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部编版: 七年级上册
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  • 1. 17-18世纪,英、美、法三国先后进行了资产阶级革命,其共同点不包括(    )       

    A: 扫除了资本主义发展障碍 
    B: 建立了资产阶级民主政体
    C: 促进了资本主义经济发展
    D: 赢得了国家和民族的独立
    难度: 中等 题型:常考题 来源:世界史(十一)世界近代史(4)
  • 2. 阅读右边示意图,其中“?”处应填上(    )

    A: 英国产阶级革命
    B: 法国大革命
    C: 美国独立战争
    D: 美国南北战争
    难度: 中等 题型:常考题 来源:世界史(十一)世界近代史(4)
  • 3. 评价和比较是学习历史必须具备的基本能力。华盛顿、拿破仑作为资产阶级革命家、政治家,他们的历史活动都(   )       

    A: 赢得了民族独立
    B: 打击了封建势力
    C: 推进了民主政治  
    D: 实现了国家统一
    难度: 中等 题型:常考题 来源:世界史(十一)世界近代史(4)
  • 4. 殖民地联合起来挑战宗主国是破天荒的大事。200多年前,领导北美13个殖民地做了这件“破天荒”大事的英雄人物是(   )       

    A: 华盛顿
    B: 林肯
    C: 罗斯福
    D: 杜鲁门
    难度: 中等 题型:常考题 来源:世界史(十一)世界近代史(4)
  • 5. 美国宪法制定者麦迪逊说:“如果人都是天使,就不需要任何政府了,如果天使统治人,就不需要对政府有外来的或内在的控制了。”下列观点能体现作者意图的是(   )       

    A: 实行自由主义政策 
    B: 建立独裁专制政权
    C: 摆脱英国殖民统治
    D: 构建三权分立体制
    难度: 中等 题型:常考题 来源:世界史(十一)世界近代史(4)
  • 6. 1689年,英国议会通过了《权利法案》。该法案规定:“不经议会批准,国王不能征税,也不能在和平时期维持常备军……。”该法案表明英国确立的政治体制是(   )       

    A: 共和制
    B: 君主立宪制
    C: 封建君主制
    D: 联邦制
    难度: 简单 题型:常考题 来源:世界史(十一)世界近代史(4)
  • 7. “自由、平等“是社会主义核心价值观的基本内容。被马克思称为人类历史上“第一个人权宣言”的是(    )       

    A: 《独立宣言》
    B: 《人权宣言》
    C: 《共产党宣言》
    D: 《解放黑人奴隶宣言》
    难度: 中等 题型:常考题 来源:世界史(十一)世界近代史(4)
  • 8. 英军统帅盖奇1774年给伦敦的报告中惊呼:“遍及整个美洲大陆的激情把所有的人联合在一种共同的事业中…全体人民达到这样的狂热程度,以致准备进行疯狂的尝试。”报告中“共同的事业”是指( )       

    A: 维护国家统一
    B: 摧毁封建专制统治
    C: 确立君主立宪制
    D: 推翻英国殖民统治
    难度: 中等 题型:常考题 来源:世界史(十一)世界近代史(4)
  • 9. “拿破仑是一个复杂的人物。他受新思想的熏陶,反对旧制度,后来却做了皇帝……”能说明拿破仑是一个“复杂”人物的是(   )

    ①宣布废除黑奴制 ②1860年当选总统 ③实行军事独裁 ④制定法典,加强法制       

    A: ①②
    B: ①④
    C: ②③
    D: ③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:世界史(十一)世界近代史(4)
  • 10. 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中讲到:“拿破仑在其所征服地区都在贯彻法国革命的一些基本原则,他废除封建制度和农奴制,承认所有公民的平等,实施其著名的法典”。由此可见,拿破仑对外战争的积极意义是(  )       

    A: 拓展了法国的疆域
    B: 打击了欧洲的封建势力
    C: 把法国大革命推向高潮 
    D: 确立了欧洲各国资产阶级的统治
    难度: 中等 题型:常考题 来源:世界史(十一)世界近代史(4)