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部编版: 七年级上册
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  • 1. 历史兴趣小组举行一次“跨越历史时空,追访历史人物”的活动。下面是一段“访谈记录”,其中与史实不符的一处是(       )

      历史情境:1493年,哥伦布乘“圣玛丽亚”号返回欧洲。

      记者:“听说您此次探险是用指南针来辨别方向的,这是真的吗?”

      哥伦布:“

    A: 是啊,指南针的使用为我的远航提供了技术上的条件。”   记者:“可是你为什么向西航行呢?”   哥伦布:“
    B: 因为我相信地球是圆的!”   记者:“此次航行您有何收获?” 哥伦布:“
    C: 我用实际行动证明了‘地球是圆的’。”   记者:“此次探险,您得到了谁的支持?”   哥伦布:“
    D: 西班牙国王。”
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版(新课程标准)八年级下册历史与社会期中测试卷
  • 2. 记录片《大国崛起》解说词中说:“公元1500年前后的地理大发现,涌现出了许多著名的航海家,对世界各大洲百年来的发展产生久远的影响,拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕。”据此回答以下问题。
    这里的“地理大发现”指的是(   )
    发现欧洲通往亚洲新航路的航海家是(   )
    中国为这次航海作出的世界贡献指的是(   )
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省乐清育英学校初中分校、温州育英国际实验学校2018-2019学年八年级下学期历史与社会期中考试试卷
  • 3. 阅读材料,回答问题

    材料一:

    材料二:世界因15世纪90年代的新发现而发生了变化:西方逐渐成为世界中心。西方国家利用它们在工业技术、政治制度上的优势,孜孜不倦地探求在这个全新时代寻求霸权的道路

    年代尺中标注的A指的是哪一历史事件?它有什么影响?请为年代尺加一标题?
    根据材料运用所学知识分析西方逐渐成为“世界中心”的历史条件
    根据上述材料分析近代中国出现上述年代尺变化的原因?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省乐清育英学校初中分校、温州育英国际实验学校2018-2019学年八年级下学期历史与社会期中考试试卷
  • 4. “航行半年后,船队突然遭遇了一次罕见的风暴,在被风暴裹挟、被动地向东南方漂泊了13个昼夜之后,他意外地发现:船队已经绕过了非洲的最南端,为纪念这次九死一生的传奇经历,他给这个海角取名‘风暴角’。”文中的“他”是指(   )
    A: 哥伦布
    B: 迪亚士
    C: 达·伽马
    D: 麦哲伦
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省诸暨市浬浦中学2018-2019学年八年级下学期历史与社会期中考试试卷
  • 5. 世界的每一次进步都离不开人类的探索。阅读材料,回答问题。

    材料一: 恩格斯说:“葡萄牙人寻找的是黄金,‘黄金,一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语;黄金是白人刚踏上一个新海岸所要的第一件东西。"

    材料二:法国史学家托克维尔经常把法国与美国、英国的革命进行对比,特别指出它们之间的区别:美国没有封建制度这个强大的敌人;也指出了它们的共同点。

    ——《旧制度与大革命(序言)》

    最先实现材料一中“横渡大西洋到美洲去”的是谁?材料一反映了他去的目的是什么?
    根据材料二,结合所学知识,说说法国革命、美国革命面对的“强大敌人”有何区别?
    从原因和结果两方面归纳三国革命的共同点。
    说说材料一反映的事件与材料二法、美、英革命的联系。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省天台县赤城中学2018-2019学年八年级下学期社会法治期中检测试卷(历社部分)
  • 6. 马可·波罗是历史上第一个向世界报道中国的人,其著作《马可·波罗游记》所介绍的这个被孔子思想浸润的富裕国家,激起了西欧新兴资产阶级对东方的强烈向往。第一个从海上到东方的航海家是(   )
    A: 迪亚士
    B: 哥伦布
    C: 达·伽马
    D: 麦哲伦
    难度: 简单 题型:常考题 来源:浙江省天台县赤城中学2018-2019学年八年级下学期社会法治期中检测试卷(历社部分)
  • 7. 阅读材料,回答问题。

    材料一:1500年以前,人类基本上生活在彼此隔绝的地区中。直到1500年前后,各种族集团之间才第一次有了直接的交往。因此,1500年是人类历史上的一个重要转折点。

    ——[美国]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

    材料二:“1640年革命和1789年革命,并不是……的革命,这是欧洲范围的革命。它们不仅仅是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利,它们产生了欧洲社会的新政治制度……这两次革命不仅反映了它们本身发生的地区……的要求,而且在更大得多的程度上反映了当时整个世界的要求。”

    ——马克思

    材料三:“所有正确的或合理的事情都为分离做辩护,被杀死的人的鲜血和造化的啜泣声在喊着:现在是分手的时候了。”

    ——美国思想家托马斯·潘恩1776年发表的《常识》

    结合材料一和所学知识回答为什么1500年前后是人类历史上的一个重要转折点。
    材料二中1640年革命和1789年革命最终分别确立了怎样的政治体制?请用史实说明近代中国尝试为建立这种“欧洲社会新的政治制度”所做的努力。
    潘恩呼吁“分手”的双方是指谁?试列举相关史实说明是如何实现“分手”。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省湖州市2018-2019学年八年级下学期社会·道德与法治5月考试试卷(历社部分)
  • 8. 许多因素促成欧洲人在15 世纪开辟新航路。其中,主要受益于中国的因素是(       )
    A: 把握航海方向的指南针传人欧洲并被普遍应用
    B: 地圆学说逐渐被欧洲人接受
    C: 《马可波罗游纪》中东方丰富的金银、丝绸等商品吸引欧洲人
    D: 丰富的航海知识与探险精神
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版(新课程标准)八年级下册历史与社会第六单元资本主义的兴起与资产阶级革命单元测试卷
  • 9. 下面对郑和下西洋的叙述不正确的是(        )
    A: 1405—1433年,先后七次下西洋
    B: 访问了亚欧30多个国家和地区
    C: 最远航行到红海沿岸和非洲东海岸
    D: 比西欧人的远洋航行早半个多世纪
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版(新课程标准)八年级下册历史与社会第六单元资本主义的兴起与资产阶级革命单元测试卷
  • 10. 阅读下列材料,回答问题。

    材料一:马克思说:“美洲的发现、绕过非洲的航行,给新兴的资产阶级开辟了新天地。”

    材料二:15世纪,中国的指南针等四大发明技术已经传入欧洲,欧洲的造船技术提高很快。当时已日益流行地圆学说,认为地球是圆的。因此一批新兴的资产者,为了得到大量的黄金和香料,在文艺复兴提倡的积极冒险精神的感召下,凭借先进的航海技术和装备很好的武器,率领船队开始了发现世界之旅。

    材料三:它在商业领域引起了革命性变化,使世界上原来互相隔绝的地区沟通起来,来自美洲的农产品从此走向了全世界。欧洲和亚洲、非洲、美洲之间的贸易日益发展,世界市场扩大了。……欧洲各国掀起了占有亚洲物产和美洲资源的竞争热,殖民浪潮从此愈演愈烈。……从事商业的人大发横财,新兴资产阶级的力量愈益增长……。拥有雄厚经济实力的资产阶级渴望谋取政治地位,从而加速了资产阶级革命风暴的到来。 

    ——岳麓书社《世界历史》九年级上册

    上述三则材料指的都是同一历史事件,是什么历史事件?材料一中“美洲的发现”归功于谁?
    根据材料二,可以得出新航路开辟需要哪些条件?
    材料三反映了这一历史事件具有哪些影响?
    难度: 困难 题型:常考题 来源:人教版(新课程标准)八年级下册历史与社会第六单元资本主义的兴起与资产阶级革命单元测试卷