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部编版： 七年级上册
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  • 1． “佛罗伦萨人文主义派甚至采取更惊人的步骤，他们反对对财富 的谴责，并且创立这样一种学说：在上帝眼中，贫穷并不是显示品德的惟一方法。”由此可见，人文主义者（  ）
    A: 鄙视贫穷
    B: 认为财富能衡量道德
    C: 嘲弄上帝
    D: 反对安于清贫的说教
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2020历社八下文艺复兴
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  • 2． 下列关于文艺复兴的说法正确的是(   )

    ①发源地是意大利    ②实质是古典文化的复兴

    ③兴起于16世纪    ④主张以人为中心
    A: ①②
    B: ①③
    C: ①④
    D: ③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省台州市书生中学2019-2020学年八年级下学期历史与社会起始测试卷
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  • 3． 文艺复兴时期,《神曲》等文学艺术作品表达了人的真实情感,冲破了天主教会对人性的束缚,体现了对个性的追求。这些作品反映的社会思潮是(   )
    A: 人文主义
    B: 民主法治
    C: 科学至上
    D: 以神为中心
    难度： 简单 题型:常考题 来源：浙江省台州市书生中学2019-2020学年八年级下学期历史与社会起始测试卷
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  • 4． 西欧封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代,“人”和“世界”被发现分别是指(   )
    A: 文艺复兴和科学革命
    B: 文艺复兴和新航路开辟
    C: 殖民掠夺和新航路开辟
    D: 文艺复兴和资产阶级产生
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省台州市书生中学2019-2020学年八年级下学期历史与社会起始测试卷
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  • 5． 这是一部不朽的名作，它赞美了现世生活，歌颂了自由的理性和求知的精神，被认为是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志。这部作品是（    ）
    A: 但丁的《神曲》
    B: 达·芬奇的《蒙娜丽莎》
    C: 莎士比亚的《哈姆雷特》
    D: 巴尔扎克的《人间喜剧》
    难度： 中等 题型:常考题 来源：历史与社会八年级下册第六单元资本主义的兴起与资产阶级革命质量评估试卷含解析新人教版
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  • 6． 文艺复兴时期，达·芬奇等艺术大师创作了许多杰出作品。16世纪以后，文艺复兴从意大利传播到欧洲其他国家，在文学、艺术、思想、科学等方面硕果累累。由此可见，文艺复兴（    ）
    A: 主要在艺术领域成果突出
    B: 以复兴古希腊、罗马文化为目的
    C: 让世界开始连为一个整体
    D: 推动欧洲科学文化思想的繁荣
    难度： 中等 题型:常考题 来源：历史与社会八年级下册第六单元资本主义的兴起与资产阶级革命质量评估试卷含解析新人教版
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  • 7． 阅读材料，回答问题。

    材料一：史学家布克哈特在评论一场思想解放运动时说“由信仰、幻想和幼稚的偏见织成的神学纱幕最先在意大利烟消云散了”。在这次运动期间，意大利涌现出一批杰出的艺术家和思想家。诗人但丁的作品强调了人的价值和理性的伟大，闪烁着人文主义最初的光辉，体现了这场运动的核心主张。

    材料二：14—16世纪，欧洲的思想领域和商业交通领域发生了巨大的变化，被人们称为“人被发现”和“世界被发现”的时代。

    材料三:

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    材料一中“一场思想解放运动”是指哪一运动？这一运动的核心主张是什么？诗人但丁的代表作是什么？
    材料二中“世界被发现”是指哪一事件？
    材料三中有A、B、C三条航线，哪一条是环球航行路线？率领这支环球航行船队的航海家是谁？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：历史与社会八年级下册第六单元资本主义的兴起与资产阶级革命质量评估试卷含解析新人教版
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  • 8． 文艺复兴时期，诗人但丁在其作品《神曲》中，为当时的教皇在“地狱”火窟里留了一个位置；而最后引导他走出罪恶森林、走向天堂的导师是智者维吉尔。这反映了但丁（    ）

    ①追求知识与美德  ②长于神话创作  ③弘扬古典文化  ④抨击教会
    A: ③④
    B: ①②
    C: ②③
    D: ①④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：历史与社会八年级下册第六单元资本主义的兴起与资产阶级革命质量评估试卷含解析新人教版
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  • 9． 14世纪，意大利“薄雾开始消散……人成了精神的个体，并且也这样认识自己”。这反映了意大利人（    ）
    A: 重视标新立异
    B: 追求人性解放
    C: 反对君主专制
    D: 抛弃宗教信仰
    难度： 中等 题型:常考题 来源：历史与社会八年级下册第六单元资本主义的兴起与资产阶级革命质量评估试卷含解析新人教版
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  • 10． 《巨人传》写道：巨人国国王卡冈都亚诞生后，起初接受说教式的经院教育，他成了书呆子；后来改用新的学习方法，每天阅读、讨论、运动、实验，把书本知识、实际生活、体育锻炼、品德修养结合起来，结果他变成了一个身心全面发展的人。这反映了（    ）
    A: 人文主义精神渗透到教育领域
    B: 经院教育完全被摒弃
    C: 基督新教改革者的要求
    D: 工业资产阶级的要求
    难度： 中等 题型:常考题 来源：历史与社会八年级下册第六单元资本主义的兴起与资产阶级革命质量评估试卷含解析新人教版
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