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部编版: 七年级上册
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  • 1. 历史是相互影响,相互联系的一个整体。下列事件中,满足如图关系的是()

    A: ①法国大革命     ②启蒙运动                     
    B: ①新航路开辟     ②英国资产阶级革命
    C: ①鸦片战争       ②义和团运动
    D: ①第二次鸦片战争 ②火烧圆明园
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省绍兴市新昌县2020-2021学年八年级下学期历史与社会期中联考试卷
  • 2. 法国大革命期间,被囚禁的国王路易十六在狱中阅读了启蒙思想家的著作,后来发出了“原来是伏尔泰和卢梭毁了法国”的感叹。他的感叹揭示了启蒙运动的重大意义是()
    A: 促进了工人运动的发展
    B: 解放了思想,传播了自然科学知识
    C: 释放了人性
    D: 为法国大革命作了理论准备
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省绍兴市新昌县2020-2021学年八年级下学期历史与社会期中联考试卷
  • 3. 思想文化推动社会进步。阅读材料,回答问题。

    材料一:Renaitre 原意为“复活”,16 世纪资产阶级历史学家用“再生”来概括这个时期文艺活动的特点,认为文艺在希腊、罗马的古典时期曾高度繁荣,而到中世纪却衰败下来,甚至湮灭了,直到此时才获得“再生”。然而“再生”并非对古典文化的简单模仿,在很大程度上是一种创新。

    ——摘编自关绍纪《世界近现代史精要》

    材料二:

    人物

    代表作

    名言

    但丁

    人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德

    达·芬奇

    《最后的晚餐》

    爱好是由知识产生的,知识愈准确,爱好愈强烈

    《哈姆雷特》

    生活里没有书籍,就好像没有阳光

    材料三:“文艺活动” 在西欧各国产生了特殊花果。

    国别

    西班牙葡萄牙

    地理上的发现

    殖民地的竞争及欧化的遍及全球

    法兰西

    政治哲学

    法国革命

    英吉利

    应用科学

    工业革命

    ——整理自陈衡哲《西洋史》

    材料四:近代科学的力量在于它只承认通过科学观测与推论得出的可以反复验证的数据,建立在谎言、迷信基础上的欧洲中世纪无法抵御近代自然科学的冲击。天文学与航海定位、力学与火炮、地圆学说与地理大发现、热力学与蒸汽机的改进等,都同资本原始积累、近代工厂制度的出现有着极为密切的联系。

    ——摘编自马世力《论科学技术在近代欧洲崛起中的历史地位》

    依据材料一并结合所学,指出“文艺活动”是14~17世纪欧洲哪场运动?说明“Renaitre"从“复活”译为“再生”的理由。”
    请将材料二①②补充完整。概括名言内容的共同点。
    依据材料三,分析"文艺活动”的影响。
    依据材料四,概括近代科学在欧洲崛起中的作用。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省杭州市余杭区2020-2021学年八年级下学期历史与社会期中检测试卷
  • 4. 启蒙运动是一次思想大解放运动。下列启蒙运动的影响正确的有(    )

    ①为欧美资产阶级革命作了思想准备

    ②打击了封建制度和天主教会

    ③推翻了封建制度

    ④鼓励了仁人志士的反封建斗争

    A: ①②③
    B: ①②④
    C: ①③④
    D: ②③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省杭州市余杭区2020-2021学年八年级下学期历史与社会期中检测试卷
  • 5. 下图所示的画中人正在对你微笑。因微暗的背景时隐时现,人物的双眼与唇部披上了一层面纱,使画面产生一种神奇朦胧的效果,这就是被世人津津乐道的“神秘的微笑”。这幅画的作者是(    )

    A: 但丁
    B: 达·芬奇
    C: 莎士比亚
    D: 米开朗基罗
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省杭州市余杭区2020-2021学年八年级下学期历史与社会期中检测试卷
  • 6. 《西方文明史》记载:大约在1660--1789年,西欧智力和文化的历史经历了中世纪以来最重大的变化。其“重大的变化”主要包括(    )

    ①工业文明在欧美普遍建立

    ②启蒙运动兴起

    ③近代科学的诞生与发展

    ④文艺复兴运动兴起

    A: ①③
    B: ②④
    C: ②③
    D: ③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省杭州市余杭区2020-2021学年八年级下学期历史与社会期中检测试卷
  • 7. 诗人但丁(1265年—1321年)很早就说过:“神圣的种子不落在家族,而落在个人身上。人文主义的鼻祖彼特拉克也说过:“真正的高贵并非天成的,而是自为的。”可见文艺复兴(   )
    A: 反对封建等级制度
    B: 强调了个人的作用
    C: 复兴了希腊罗马文化
    D: 推动了文化领域的繁荣
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省杭州市萧山城区六校2020-2021学年八年级下学期历史与社会期中质量检测试卷
  • 8. 下表是某同学整理的部分欧洲杰出人物的资料,其中完全正确的一组是(   )

    选项

    人物

    身份

    贡献

    A

    达·芬奇

    意大利文艺复兴艺术巨匠

    代表作品《大卫》

    B

    米开朗基罗

    意大利画家、雕塑家

    代表作品《西斯廷教堂天顶壁画》

    C

    伽利略

    意大利物理天文学家

    提出三大运动定律

    D

    伏尔泰

    法国思想家

    提出了三权分立学说

    A: A
    B: B
    C: C
    D: D
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省杭州市萧山城区六校2020-2021学年八年级下学期历史与社会期中质量检测试卷
  • 9. 对比法是历史学习中常用的学习方法之一,通过文艺复兴与启蒙运动的对比,两者的相同之处是(   )
    A: 都兴起于法国
    B: 都复兴古希腊罗马的文化
    C: 核心思想都是人文主义
    D: 都是反封建的思想解放运动
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省杭州市萧山城区六校2020-2021学年八年级下学期历史与社会期中质量检测试卷
  • 10. 提升历史学科素养,是学习历史的重要目标。运用所学知识,回答下列问题。

    【史料实证】

    材料一

    文艺复兴时期,人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生,而不是象花开花落那样,只是周而复始的重复。

    【历史解释】

    材料二

    英国用光荣革命的非暴力手段,建立一种新的政治制度……制度营造出一种宽松、自由和开放的环境。否则,就难以想象,英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化。

    ——摘自钱乘旦《世界现代化历程》

    【家国情怀】

    材料三

    现在我已经完成赋予我的使命,我将退出这个伟大的舞台,并且向尊严的国会告别。

    ——摘自《华盛顿在1783年12月向国会交出军权仪式上讲话》

    列举文艺复兴时期,在文学方面取得的巨大成就的两例及其体现的核心思想。
    材料二所指的政治制度是什么?新”在哪里?根据材料二归纳这种“制度”对英国历史产生的影响。
    概括材料三中华盛顿所体现的精神。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省杭州市萧山城区六校2020-2021学年八年级下学期历史与社会期中质量检测试卷