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部编版: 七年级上册
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  • 1. 明朝人文徵明在《满江红》词中感慨岳飞的遭遇:“千载休谈南渡错,当时自怕中原复。笑区区一桧亦何能,逢其欲。”对此理解正确的是(    )

    ①岳飞抗金胜利后达成“澶渊之盟”

    ②宋高宗害怕自身统治受到威胁

    ③秦桧以谋反罪杀害了岳飞

    ④岳飞的遭遇受到后世的广泛同情

    A: ①②③
    B: ①②④
    C: ②③④
    D: ①③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:第四单元 绵延不绝的中华文明 第三课 第三目 南宋与金的和战
  • 2. 南宋抗金斗争的性质是(    )
    A: 反对民族压迫的正义斗争
    B: 反对统治阶级压迫的斗争
    C: 反对外来侵略的正义斗争
    D: 统治阶级争夺权利的斗争
    难度: 中等 题型:常考题 来源:第四单元 第三课 第3课时 南宋与金的和战 同步练习
  • 3. 南宋有位诗人曾写道:“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。”写作该诗的主要目的是(    )
    A: 赞美杭州的繁华
    B: 讽刺金朝统治者的醉生梦死
    C: 咏写了西湖秀色与人的关系
    D: 讽刺南宋统治者的醉生梦死
    难度: 中等 题型:常考题 来源:第四单元 第三课 第3课时 南宋与金的和战 同步练习
  • 4. 某中学历史兴趣小组准备进行以“两宋时期民族政权的对峙”为主题的探究性学习。下列各民族史料可供选择的有(    )

    ①鲜卑族    ②党项族    ③契丹族    ④女真族

    A: ①②③
    B: ①②④
    C: ①③④
    D: ②③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:第四单元 第三课 第3课时 南宋与金的和战 同步练习
  • 5. 阅读下列材料,回答问题。

    材料一:辽与北宋和好年深,蕃汉人户休养生息,人人安居,不乐战斗。

    材料二:岳飞是南宋智勇过人,满腹韬略的名将,却因受冤而死,年仅39岁。

    材料一中的辽是哪个民族建立的政权
    “辽与北宋和好年深”是从什么事件开始的?当时的大宋皇帝是谁?
    岳飞当时对抗的是哪个政权?岳飞最成功的战绩是什么?
    金与南宋议和的内容?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:第四单元 第三课 第3课时 南宋与金的和战 同步练习
  • 6. 图示法是我们学习历史的一种好方法。下面能正确反映北宋与少数民族政权并立的示意图是(    )
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:第四单元 第三课 第3课时 南宋与金的和战 同步练习
  • 7. 宋元时期是我国历史发展的一个重要时期,其历史发展的主流是(    )
    A: 社会动荡不安与民族仇杀混乱
    B: 政权分裂与社会倒退
    C: 少数民族掌握中原政权与国家走向分裂
    D: 经济重心南移与民族关系发展
    难度: 中等 题型:常考题 来源:第四单元 第三课 第3课时 南宋与金的和战 同步练习
  • 8. 在美丽的西子湖畔,曾有一位姓秦的读书人来到一座英雄墓前。看见两尊铁铸跪像,触景生情,十分惭愧地写下两句诗“人从宋后少名桧,我到坟前愧姓秦”。你知道这位读书人为何事发出这种感慨吗(    )
    A: 文天祥宁死不屈
    B: 秦桧谋杀岳飞
    C: 韩世忠抗金
    D: 卫青抗击匈奴
    难度: 中等 题型:常考题 来源:第四单元 第三课 第3课时 南宋与金的和战 同步练习
  • 9. 它是女真族建立的一个政权,鼎盛时曾一度统治了大半个中国。在与南宋、西夏并立期间,始终维持其霸主地位。它是(    )
    A: 辽
    B: 金
    C: 西辽
    D: 大理
    难度: 中等 题型:常考题 来源:第四单元 第三课 第3课时 南宋与金的和战 同步练习
  • 10. 对联“青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣”。“忠骨”、“佞臣”分别指的是(    )
    A: 魏征、杨国忠
    B: 寇准、石敬瑭
    C: 韩世忠、金兀术
    D: 岳飞、秦桧
    难度: 中等 题型:常考题 来源:第四单元 第三课 第3课时 南宋与金的和战 同步练习