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部编版: 七年级上册
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  • 1. 张骞第二次出使西域,加强了汉朝与西域各国的联系。假如你是西域某国官员,下列情景不可能出现的是(   )
    A: 请张骞品尝葡萄等水果
    B: 向张骞了解丝绸制作技艺
    C: 扣留张骞对付汉朝
    D: 送汗血宝马给张骞
    难度: 中等 题型:常考题 来源:八年级上册历史与社会第三单元绵延不绝的中华文明(一):统一多民族国家的建立和发展测试卷
  • 2. 张骞第一次出使西域的直接目的是(   )
    A: 加强对西域的控制
    B: 加强西域各国与中原的联系
    C: 控制和奴役匈奴
    D: 联络大月氏,夹击匈奴
    难度: 简单 题型:常考题 来源:八年级上册历史与社会第三单元绵延不绝的中华文明(一):统一多民族国家的建立和发展测试卷
  • 3. “大一统的汉帝国扩展了汉民族文化圈。而汉武帝所具有超越历史的雄才大略,使其成为一位战略和外交设计的奇才”。体现汉武帝“外交设计的奇才”的历史事件是(    )
    A: 昭君出塞
    B: 派使者去印度求佛法
    C: 派张骞出使西域
    D: 戚继光抗倭
    难度: 中等 题型:常考题 来源:八年级上册历史与社会第三单元绵延不绝的中华文明(一):统一多民族国家的建立和发展测试卷
  • 4. 新疆自古以来就是中国领土不可分割的一部分,标志着新疆地区开始正式隶属中央政府管辖的事件是(   )
    A: 汉武帝派张骞前去大月氏
    B: 丝绸之路的开通
    C: 公元前60年西汉政府设立西域都护
    D: 卫青、霍去病打败匈奴
    难度: 中等 题型:常考题 来源:八年级上册历史与社会第三单元绵延不绝的中华文明(一):统一多民族国家的建立和发展测试卷
  • 5. 下列图示是我国历代政府管辖某边疆地区的行政或军事机构,这一地区是(   )

    A: 西藏
    B: 蒙古
    C: 新疆
    D: 台湾
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省嘉兴市十校联考2018-2019学年八年级下学期社会·法治期中检测卷(历社部分)
  • 6. 郑和说:“欲国家富强,不可置海洋于不顾。财富取之于海,危险亦来自海上。”下列各组关联可用来佐证这一观点的有(   )

    ①张骞出使西域——西汉疆域的扩大

    ②丝绸之路的开辟——汉唐盛世的出现

    ③清朝的海禁政策——近代中国的落伍

    ④新航路的开辟——葡萄牙等国的崛起

    A: ①②
    B: ①④
    C: ③④
    D: ②④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省杭州市余杭区2018-2019学年八年级下学期历史与社会期中考试试卷
  • 7. 丝绸之路是东西方之间融合、交流和对话之路。

    【西域因何凿空】

    材料一:张骞通西域后,武帝经营西域的兴趣日浓,逐渐演变成有计划的扩张运动,使汉族突破地理限制而与广大的西方世界交流汇合。自黄河沿岸伸张到河西地域,又推广到西域,数以百万计的移民,逐步开发了这块原属于匈奴与其他沙漠绿洲民族的广大土地。——摘编自傅乐成《中国通史.秦汉史》

    【丝绸因何兴盛】

    材料二:据《汉书·西域传》记载,西汉自敦煌西至盐泽,“往往起亭(古代驻在边境上的烽火亭,而轮台、渠犁皆有田卒(屯田戍边的士兵)数百人,置使者校尉领护,以给使外国者”。《资治通鉴》记载,元和元年(84年),北单于派人驱牛马万余头与汉朝商贾交易。

    材料三:

    丝路上的考古发现(部分)

    发现①:罗马废墟出土汉朝丝织品

    发现②:新疆发现龟兹古镇遗址

    发现③:山西墓葬棺床刻有古印度琵琶纹饰

    材料四:自习总书记提出“一带一路“伟大倡议以来,全球100多个国家和国际组织积极支持与参与建设,实现了政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通。2017年,中国与“一带一路”国家的进出口总额达到14403.2亿美元,同比增长13.4%,占中国进出口贸易总额的36.2%,“一带一路”国家重要性愈发凸显。

    根据材料一,归纳“凿空西域”对西汉的重要意义。
    根据;砑耳三、三,分析古丝绸之路兴盛的原因。
    结合材料一至四,阐述丝绸之路的历史和现实意义。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省温州市2018-2019学年八年级上学期历史与社会·道德与法治期末统考卷(历社部分)
  • 8. 阅读材料,回答问题。

    材料一:公元1-1500年中国古代科技发明在世界科技发明中的比例。

    材料二:·…“中国汉代,一支从长安出发的和平使团,开始打通东方通往西方的道路,完成了“凿空之旅”……古丝绸之路绵亘万里,延续千年,积淀了东西方和平合作、开放包客、互学互鉴、文化往来。这是人类文明的宝贵遗产。——摘自习近平《携手推进“一带一路”建设》

    材料三:英国著名科学家李约瑟博士认为,中国宋代的科技,“达到了前所未有的高峰”,“每当人们在中国文献中查考任何一种具体的科技史料时,往往会发现它的焦点就在宋代”。

    根据材料一,指出中国古代科技在世界科技史上的地位。
    材料二中“凿空之旅”指的是什么历史事件?例举中外文化通过丝绸之路“互学互鉴”的两例史实。
    请运用史实印证材料三中李约瑟博士观点的正确性。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省江山市2018-2019学年八年级上学期历史与社会·道德与法治期末统考卷(历社部分)
  • 9. 丝绸是丝绸之路运输的主要商品之一,片罗马人都以能穿上中国的丝绸服装为荣。下列事件与汉代丝绸之路开辟有关的是(    )
    A: 张骞出使西域
    B: 设置司隶校尉
    C: 佛教传人中国
    D: 完善驿站系统
    难度: 中等 题型:常考题 来源:浙江省湖州市南浔区2018-2019学年八年级上学期历史与社会·道德与法治期末统考卷(历社部分)
  • 10. 汉朝时,中国与朝鲜半岛、日本的交往日益密切。下列属于传人朝鲜的技术有(    )

    ①铸铜    ②铸铁    ③凿井    ④制漆

    A: ①④
    B: ②③
    C: ①③
    D: ②④
    难度: 简单 题型:常考题 来源:浙江省杭州市西湖区2018-2019学年八年级上学期历史与社会·道德与法治期末统考卷(历社部分)