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部编版: 七年级上册
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  • 1. 阅读材料,回答问题。

    材料一:穆罕默德说:“学问虽远在中国,亦当求之。”

    材料二:《一千零一夜》以第六世纪波斯文的《一千故事集》为蓝本,吸收印度、阿拉伯、埃及、希腊等地童话、传说、传奇等,以插叙手段连缀成书。

    根据所学知识回答:穆罕默德最重大的历史贡献是什么?
    材料集中说明了阿拉伯人的什么特点?
    阿拉伯人对世界文化的传播和交流起了什么作用?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:第三课 第2课时 阿拉伯帝国 同步练习
  • 2. 《阿拉伯通史》记载:千余年来,朝觐圣地的制度……几乎使每个有能力的穆斯林,平生都做一次长途旅行。这里的“圣地”是指(    )
    A: 雅典
    B: 罗马
    C: 麦加
    D: 麦地那
    难度: 中等 题型:常考题 来源:第二单元 第二课 阿拉伯帝国 同步练习
  • 3. 阅读材料,回答下列问题。

    材料一:“学问虽远在中国,亦当求之。”

    ——伊斯兰教创始人穆罕默德

    材料二:阿拉伯人善于学习各国有用的东西……吸收了希腊、波斯、印度和中国文化,并发扬光大。《一千零一夜》以第六世纪波斯文的《一千故事集》为蓝本,吸收印度、阿拉伯、埃及、希腊等地的童话、传说、传奇以插叙的手段连缀成书。651年,阿拉伯使者第一次来到中国的长安,以后交往频繁。在一个半世纪内,阿拉伯使者进入长安达30多次。在长安这座国际性大都市里,大量的阿拉伯人、其他外国商人和侨民,同中国民成共同生活。

    ——《世界古代史》

    材料三:13世纪,一位意大利商人在中国生活多年,他把在中国的见闻述成一本书,叫做《马可·波罗行纪》,该书向西方社会展现了瑰丽迷人的东方文明,促进了东西方文化交流。……中国火药和火器技术向外传播,始于元代。蒙古军队在大举争战的过程中,将他们掌握的火药及火器知识和制作技术传往中亚、西亚和欧洲。

    ——华师大课标教材《世界历史》九年级(上)

    穆罕默德的历史贡献是什么?
    阿拉伯人将什么带到中国,又把中国的什么传到西方?
    “阿拉伯人被誉为东西方文化交流的使者”,请问古代世界各地区各民族文化交流的途径有哪些?并各举一例。
    古代阿拉伯人对世界文化有哪些贡献,请列举两例。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:第二单元 第二课 阿拉伯帝国 同步练习
  • 4. 阅读下列材料,回答问题。

    材料一:穆罕默德说:“学问虽远在中国,亦当求之。”

    材料二:《一千零一夜》以第六世纪波斯文的《一千故事集》为蓝本,吸收印度、阿拉伯、埃及、希腊等地童话、传说、传奇等,以插叙手段连缀成书。

    根据所学知识回答:穆罕默德最重大的历史贡献是什么?
    材料集中说明了阿拉伯人的什么特点?
    阿拉伯人对世界文化的传播和交流起了什么作用?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:第二单元 第二课 阿拉伯帝国 同步练习
  • 5. 穆罕默德完成的双重历史使命是(    )

    ①创立伊斯兰教

    ②出走麦地那

    ③建立统一的阿拉伯国家

    ④建立政教合一的政权

    A: ①③
    B: ①④
    C: ②③
    D: ②④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:第二单元 第二课 阿拉伯帝国 同步练习
  • 6. 美国科学家迈克尔·哈特著有《人类史上最有影响的百位人物排名》一书,穆罕默德排名居百位人物之首。这本书刚一出版,即成为畅销书。在这本书中有关穆罕默德的记述,你不可能看到的内容是(    )
    A: 创立了伊斯兰教
    B: 建立历史上第一个伊斯兰教国家
    C: 完成了创立宗教和建立统一国家的双重历史使命
    D: 建立地跨欧、亚、非三洲的阿拉伯大帝国
    难度: 中等 题型:常考题 来源:第二单元 第二课 阿拉伯帝国 同步练习
  • 7. 下列与唐朝同时期的国家是(    )
    A: 印度
    B: 埃及
    C: 巴比伦王国
    D: 阿拉伯帝国
    难度: 中等 题型:常考题 来源:第二单元 第二课 阿拉伯帝国 同步练习
  • 8. ISIS组织(译为伊拉克和黎凡特伊斯兰国)是一个活跃在中东的极端恐怖主义组织,该恐怖组织宣称自身对整个穆斯林世界拥有权威地位。该组织信仰的宗教是(    )
    A: 基督教
    B: 道教
    C: 佛教
    D: 伊斯兰教
    难度: 中等 题型:常考题 来源:第二单元 第二课 阿拉伯帝国 同步练习
  • 9. 下列哪一项不是阿拉伯人对世界文化的传播与交流做出的重要贡献(    )
    A: 传播了中国的四大发明
    B: 创造了0~9十个数字符号
    C: 传播了伊斯兰教和阿拉伯文化
    D: 给中国带来了阿拉伯的天文学和医学知识
    难度: 简单 题型:常考题 来源:第二单元 第二课 阿拉伯帝国 同步练习
  • 10. 美国历史学家迈克尔·哈特在他所著的《历史上百位影响最大的人物及其排列顺序》中,确认穆罕默德是历史上第一位影响最大的人物。他说:“我选择穆罕默德作为世界历史上第一个最有影响的人物……但他确实是历史上在宗教和世俗两方面都取得了卓越成就的唯一人物。”下列有关穆罕默德的史实不能论证迈克尔·哈特的理由的是(    )
    A: 创立伊斯兰教
    B: 建立起统一的地跨欧亚非三洲的阿拉伯帝国
    C: 在麦加传教
    D: 在麦地那建立政教合一的国家
    难度: 中等 题型:常考题 来源:第二单元 第二课 阿拉伯帝国 同步练习