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部编版： 七年级上册
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  • 1． 如图为人体某一部位的血液循环示意图，C代表某器官处的毛细血管。请据图分析下列选项，正确的是(    )

    A: A代表的一定是上、下腔静脉
    B: 如果C表示人体肺部的毛细血管，则B代表的血管是肺静脉
    C: 如果C代表大脑处的毛细血管，当血液流经C后氧气和养料含量增加
    D: 如果流经C后，血液中的营养物质明显增加，这时C处的器官是小肠
    难度： 中等 题型:常考题 来源：【五三】初中生物鲁教版七年级上册第四章人体内物质的运输第三节物质运输的途径
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  • 2． 如图为人的心脏解剖示意图，下列叙述正确的是(    )

    A: 心脏的四个腔ABCD中，肌肉壁最厚的是B
    B: 血管①②④内流静脉血；血管③⑤内流动脉血
    C: AB间和CD间的房室瓣，将心脏分隔成左右不相通的两个部分
    D: D收缩，动脉瓣打开，血液流向血管⑤
    难度： 中等 题型:常考题 来源：【五三】初中生物鲁教版七年级上册第四章人体内物质的运输第三节物质运输的途径
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  • 3． 下列对图示(心脏、动脉、静脉和毛细血管之间的关系)的理解，不正确的是(    )

    A: 若表示体循环，则①为主动脉
    B: 若表示肺循环，则③为肺静脉
    C: 血管②与功能相适应的结构特点是管壁薄，只有一层上皮细胞
    D: 抽血和输液时，护士可用胶皮管捆扎A点，并在A点与血管①之间刺入针头
    难度： 中等 题型:常考题 来源：【五三】初中生物鲁教版七年级上册第四章人体内物质的运输第三节物质运输的途径
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  • 4． 幼儿患感冒通常采用雾化治疗，雾化器将药液雾化成雾状小液滴，通过呼吸进入幼儿的血液循环系统，则药液首先到达心脏的腔室是图中的(    )

    A: 1
    B: 2
    C: 3
    D: 4
    难度： 中等 题型:常考题 来源：【五三】初中生物鲁教版七年级上册第四章人体内物质的运输第三节物质运输的途径
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  • 5． 与右心室相连通的血管是     ， 与右心室相连通的心脏腔室是    (    )
    A: 肺静脉   左心室
    B: 肺动脉   右心房
    C: 主动脉   左心房
    D: 上、下腔静脉    右心房
    难度： 中等 题型:常考题 来源：【五三】初中生物鲁教版七年级上册第四章人体内物质的运输第三节物质运输的途径
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  • 6． 在体循环中，血液成分发生变化的地点和发生的变化分别是(    )
    A: 主动脉静脉血变为动脉血
    B: 身体毛细血管动脉血变为静脉血
    C: 身体毛细血管氧气含量增多
    D: 肺动脉氧气 含量减少
    难度： 中等 题型:常考题 来源：【五三】初中生物鲁教版七年级上册第四章人体内物质的运输第三节物质运输的途径
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  • 7． 《黄帝内经》谈到“心主身之血脉，脉者，血之府也，经脉流行不止，环周不休”。这是关于心脏、血管和血液之间关系的早期描述。如图是血液循环示意图，1、2、3、4表示与心脏直接连通的血管，甲．乙表示不同部位的毛细血管网。下列说法不正确的是(     )

    A: 体循环的路径是：左心室→4→毛细血管网乙→3→右心房
    B: 当血液流经甲时，由静脉血变为动脉血
    C: 血管2比血管1的管壁厚、弹性大、血流速度快
    D: 当血液流经乙后，血液由暗红色变成鲜红色
    难度： 中等 题型:常考题 来源：【五三】初中生物鲁教版七年级上册第四章人体内物质的运输第三节物质运输的途径
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  • 8． 如图为人体血液循环模式图，请据图回答。

    在下肢臀部肌肉的毛细血管8处注射青霉素针剂后，会最先在心脏的[]发现青霉素。
    血液流经(填数字序号)后氧气含量减少，动脉血变成静脉血。血液流经肺部以后血液的变化是血变成血。
    血液在心脏内总是沿着一定的方向流动，不会倒流，是因为心脏内有。这体现了生物体相适应的生物学观点。
    在观察小鱼尾鳍内血液流动的实验中，我们发现单行通过毛细血管的红细胞汇入一根较粗的血管，则这根较粗的血管是。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：【五三】初中生物鲁教版七年级上册第四章人体内物质的运输第三节物质运输的途径
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  • 9． 小王受了外伤，伤口发炎，医生给他打点滴，药物到达伤口发炎处的过程中，至少经过心脏和肺部各几次(    )
    A: 3次   2次
    B: 2次   3次
    C: 2次   2次
    D: 2次   1次
    难度： 简单 题型:常考题 来源：【五三】初中生物鲁教版七年级上册第四章人体内物质的运输第三节物质运输的途径
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  • 10． 如图所示为人体的血液循环模式图，下列说法正确的是(    )

    A: 当血液流经①时，血红蛋白与氧分离
    B: 图中实线为体循环路径，血液由静脉血变成动脉血
    C: 若②为小肠，则血液流经②后，营养物质减少
    D: 若②为胃，则血液流经②后，氧气明显减少
    难度： 中等 题型:常考题 来源：【五三】初中生物鲁教版七年级上册第四章人体内物质的运输第三节物质运输的途径
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