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部编版： 七年级上册
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  • 1． 如图所示是人体血液循环示意图。甲，乙表示血管，A表示某器官，箭头表示血流方向。若血液经过A后，血液中氧气含量增加，则甲血管连接心脏的(    )

    A: 左心室
    B: 左心房
    C: 右心室
    D: 右心房
    难度： 中等 题型:常考题 来源：【细解】初中生物鲁教版七年级上册第四章人体内物质的运输回顾与思考
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  • 2． 请据图回答下列问题：
    心脏主要由组织构成，分为四个腔，其中心肌壁最厚的是图1中的[] (请填写图中的数字序号和结构名称)。
    图2中，①代表的气体是 。
    图1中流动着动脉血的是(    )
    难度： 中等 题型:常考题 来源：【细解】初中生物鲁教版七年级上册第四章人体内物质的运输回顾与思考
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  • 3． 如图所示是显微镜下观察到的人血涂片物像，下列有关叙述不正确的是(    )

    A: 视野中，呈两面凹圆饼状的是③，其中富含血红蛋白，具有运输氧气的功能
    B: 血细胞中数目最多的是①，当有炎症时，其数目会显著增加
    C: 血细胞中，具有止血和凝血作用的是④
    D: 血液中运载血细胞，运输养料和废物的是②
    难度： 中等 题型:常考题 来源：【细解】初中生物鲁教版七年级上册第四章人体内物质的运输回顾与思考
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  • 4． 观察人体内三种血管的示意图，下列各项正确的是(    )

    A: ①可代表与右心房相连的血管
    B: ②代表血流速度最慢的血管
    C: ①和②都有防止血液倒流的瓣膜
    D: ③一般分布较深，管壁弹性大
    难度： 中等 题型:常考题 来源：【细解】初中生物鲁教版七年级上册第四章人体内物质的运输回顾与思考
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  • 5． ECMO(体外膜肺氧合)俗称“人工肺”，用于对重症心肺功能衰竭患者提供持续的体外呼吸与循环，以维持患者生命。如图甲所示，该设备将人体内上、下腔静脉中的血液引出体外，经氧合器将其充氧，并送回患者肺静脉。据图回答问题：

    图甲中的氧合器替代了图乙中受损器官 (填序号)的生理功能，当血液流经氧合器后，血氧饱和度增大,变为含氧丰富的(填“动脉血”或“静脉血”)。
    经“人工肺”回到人体心脏的血液，再经(填“体循环”或“肺循环”)到达脑，血液中的氧进入脑细胞后，参与的氧化分解，为脑细胞的生命活动提供能量,使患者保持神志清醒。
    若图甲中插管B直接与主动脉相连,则该EC-MO替代的是图乙中受损器官(填序号)的生理功能。
    难度： 困难 题型:常考题 来源：【细解】初中生物鲁教版七年级上册第四章人体内物质的运输回顾与思考
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  • 6． 某哺乳动物主动脉、左心室及左心房的血压变化如图所示。

    该哺乳动物心脏每分钟跳动约次(计算结果保留整数)。
    左心房中血压相对较低，作用是 。
    区间Ⅱ对应的心脏血液流动模型是      。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：【细解】初中生物鲁教版七年级上册第四章人体内物质的运输回顾与思考
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  • 7． 血友病患者因凝血功能障碍导致反复出血，不易凝血。正常人血液中的什么成分具有止血和凝血的功能(    )
    A: 白细胞
    B: 血清
    C: 血小板
    D: 红细胞
    难度： 简单 题型:常考题 来源：【细解】初中生物鲁教版七年级上册第四章人体内物质的运输回顾与思考
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  • 8． 血液的下列成分中，能完成运输功能的是(    )

    ①血浆②红细胞③白细胞④血小板
    A: ①②
    B: ③④
    C: ①③
    D: ②④
    难度： 简单 题型:常考题 来源：【细解】初中生物鲁教版七年级上册第四章人体内物质的运输回顾与思考
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  • 9． 如图所示①、③表示血管，②表示人体器官，箭头表示血流方向。下列叙述中，正确的是(    )

    A: 若②是肺，则①中是动脉血
    B: 若②是肺，则③中血液流向右心室
    C: 若②是脑，则①可以表示主动脉
    D: 若②是脑，则③中氧含量大于①
    难度： 中等 题型:常考题 来源：【细解】初中生物鲁教版七年级上册第四章人体内物质的运输回顾与思考
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  • 10． 血液在心脏和血管中循环流动。在体循环和肺循环中，血液流动的共同规律是(    )
    A: 心房→静脉→毛细血管→动脉→心室
    B: 心房→动脉→毛细血管→静脉→心室
    C: 心室→静脉→毛细血管→动脉→心房
    D: 心室→动脉→毛细血管→静脉→心房
    难度： 中等 题型:常考题 来源：【细解】初中生物鲁教版七年级上册第四章人体内物质的运输回顾与思考
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