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部编版： 七年级上册
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  • 1． 分析下面所示实验和下表数据：

    气体成分环境中的气体（%）呼出的气体（%）
    氮气7878
    氧气2116
    二氧化碳0.034
    水0.071.1
    其他气体0.90.9

     
    如图所示的实验，甲乙两个瓶中都装有澄清的石灰水。在吸入气体时，左手捏紧皮管，右手松开。在呼出气体时，右手捏紧橡皮管，左手松一工。结果，乙瓶中的石灰水明显是变浑浊。
    甲瓶在这个实验中起 作用。

    甲瓶中的浑浊程度 ，说明空气中 的含量较少。乙瓶中的浑浊程度 ，说明呼出的气体中 的含量较多。产生以上变化的原因是：氧气透过肺泡壁和毛细血管进入了 ，而毛细血管内的二氧化碳透过毛细血管壁和肺泡壁进入了 ，然后随着湿润的气体一起排出。

    人体呼出的气体和环境中的气体有什么差别？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 2． 请根据下图所示人体各系统及其生理过程回答下列问题。
     
    (I)B系统所示应为人体的 系统。粪便经此排出，在生物学上称为  。
    (2)F的形成主要包括 和  两个生理过程
    若发现F中含有红细胞和蛋白质，则可能是 处发生了病变。
    (3)与C1相比，C2中的 气体增多。
    (4)D1和D2所示的过程是表示 和 间的气体交换，经此过程后血液的成分发生了变化，由 血转变成了 血。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 3． 人们吃进去的食物和吸入的空气都要通过咽。 (   )
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 4． 人体的呼吸系统是由 和 两部分组成的，其中 是气体进出的通道，而 是气体交换的场所。
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 5． 如图是肺泡和血液之间的气体交换。据图回答下列问题。

    （1）肺泡壁和毛细血管壁很薄，这特点有利于 和  之间进行气体交换。
    （2）图中A表示的是 （气体）进入血液的过程，B表示 （气体）进入肺泡的过程。
    （3）血液流经肺泡周围的毛细血管后，血液中的含量增多的气体是 ，含量减少的气体是 。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 6． 根据下图回答问题：

    （1）人体进行呼吸的主要器官是图(一)中的 ， 不仅是气体的通道，而且还能使到达肺部的气体温暖、湿润和 。
    （2）图(二)所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由 层扁平上皮细胞构成，这有利于 。
    （3）图（二）中a代表的物质是 ，血液从毛细血管的[4]端流到[5]端后，其成分变化是 含量增加。
    （4）图(二)所示的外界气体按照c方向进入肺泡时，图（一）中[3] 应处于 状态。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 7． 如图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线，请据图回答下列问题：
    曲线AB段表示  时肺内气压的变化；此时，肋间肌和膈肌处于 状态，胸廓的前后径和上下径都  。在坐标系中的B点，肺内气压与大气压的值 
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 8． 咽是消化系统和呼吸系统共有的一个器官。
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 9． 下图表示人在吸气、呼气时胸廓上下径、膈、肺的变化，依图回答下列问题
    A图表示在 ，B图表示在 。

    吸气时，肋骨间的肌肉和膈肌 ，使胸腔容积 ，肺随着 ，肺内的气体压力相应 ，气体便被吸入。

    呼气时，肋骨间的肌肉和膈肌 ，使胸腔容积 ，肺随着 ，肺内的气体压力相应 ，气体便被排出。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 10． 如图所示的实验中，甲乙两瓶都装有澄清的石灰水。从甲瓶吹气，向乙瓶吸气，观察到的实验现象是，石灰水明显变浑浊的是 瓶，这说明人呼出的气体中含有较多的 气体。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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