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部编版: 七年级上册
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  • 1.

    下列概念的逻辑关系与对应如图1、2、3、4不相符的是(  )

    A: 依次是肺泡、肺、呼吸系统、人体
    B: 依次是蝗虫、昆虫、节肢动物、脊椎动物
    C: 依次是脑干、脑、中枢神经系统、神经系统
    D: 依次是基因、DNA、染色体、细胞核
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 2. 关于人体呼吸系统的叙述中,说法错误的是(  )


    A: 痰是在气管和支气管形成的
    B: 鼻腔使空气变得温暖、湿润和清洁
    C: 长期参加体育锻炼的同学参与呼吸的肺泡数目较多
    D: 呼吸系统是由鼻、咽、喉、气管、支气管组成的
    难度: 中等 题型:常考题 来源:内蒙古自治区北京八中乌兰察布分校2018-2019学年七年级下学期生物第一次月考试卷
  • 3. 人体的呼吸是由呼吸系统来完成的.其中,气体交换的场所是(  )​

    A: 鼻腔
    B:
    C: 气管
    D:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 4. 2013年2月,全国多地、多日出现雾霾天气,致使空气中PM2.5严重超标.部分PM2.5颗粒从外界进入人体血液中的路线可以表示为(  )

    ①鼻腔 ②咽 ③喉 ④支气管 ⑤气管 ⑥肺泡外毛细血管 ⑦肺泡.​

    A: ①→②→③→④→⑤→⑥→⑦
    B: ①→②→③→⑤→④→⑦→⑥
    C: ①→②→③→⑤→④→⑥→⑦
    D: ①→②→③→④→⑤→⑦→⑥
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 5. 下列流程图表述不正确的是(  )


    A: 人体消化道:口→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门
    B: 人体循环路线:心室→动脉→毛细血管→静脉→心房
    C: 视觉的形成过程:角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜→视神经→视觉中枢
    D: 尿的排出:肾脏→尿道→膀胱→输尿管→体外
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015年湖南省益阳市中考生物模拟试卷
  • 6. 如图是呼吸系统的组成示意图,下列关于呼吸系统组成和功能的叙述,不正确的是(  )

    A: 肺泡外缠绕着毛细血管,有利于气体交换
    B: ②既是食物的通道,也是空气的通道
    C: ⑥是呼吸系统的主要器官
    D: 人在吸气时,⑥扩张,气压增大
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 7. 春节期间,由于烟花爆竹的燃放,全国多地PM2.5严重超标.PM2.5是大气中直径小于2.5微米的颗粒,大气中的这些颗粒主要通过人体的哪个器官进入血液?(  )​

    A: 皮肤
    B: 口腔 
    C: 肺 
    D: 小肠
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 8. 外界空气中的氧通过人体哪些系统进入身体并到达每一个细胞的(  )


    A: 消化系统和呼吸系统
    B: 消化系统和循环系统
    C: 呼吸系统和泌尿系统  
    D: 呼吸系统和循环系统
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 9. 如图为人体内肺部的气体交换图,请据图回答:

    (1)外包绕丰富的毛细血管,仅由一层上皮细胞围成的③是肺部进行气体交换的基本单位,其名称是

    (2)血液在肺部进行气体交换后 的含量增加.,该气体再经 (血管)流回心脏,最终在 被利用.

    (3)空气中的氧气是通过图中标号 过程进入血液的.

    (4)人吸气时,③的容积会 (填“扩大”或“缩小”).此时,肋骨间肌的状态是 (填“收缩”或“舒张”),膈肌的状态是 (填“收缩”或“舒张”),肺内气压 (填“大于”或“小于”)外界气压.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 10. 如图是肺的内部结构示意图,请据图回答

    (1)写出下列各部分的名称:

    [2] [3] [5] [6] .

    (2)外界空气到达图中[3]后,进行气体交换,此处适于气体交换的特点是, 

    (3)根据非典所属的传染病类型和呼吸系统的卫生保健,预防“非典”我们应该做到 

    难度: 中等 题型:常考题 来源: