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1. 下面曲线表示一个人在睡眠、长跑两种状态下的呼吸状况(注意:呼吸频率用快或慢表示,呼吸深度用深或浅表示),则曲线Ⅰ表示( )
①眠状态
②长跑状态
③吸频率慢
④吸深度浅
⑤呼吸频率快
⑥呼吸深度深
A: ①③④
B: ①⑤⑥
C: ②③④
D: ②⑤⑥
难度: 中等
题型:常考题
来源:广东省梅州市梅江区实验中学2016-2017学年七年级下学期生物3月月考试卷
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试题篮
2. 下面各种人体器官中,属于组成呼吸系统的器官是( )
A: 心脏
B: 肺
C: 骨
D: 肾
难度: 中等
题型:常考题
来源:广东省佛山市顺德区2016-2017学年七年级下学期生物3月月考试卷
解析
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试题篮
3. 人在呼吸时不能同时进行的生理活动是( )
A: 咀嚼
B: 消化
C: 说话
D: 吞咽
难度: 中等
题型:常考题
来源:广东省佛山市顺德区2016-2017学年七年级下学期生物3月月考试卷
解析
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试题篮
4. 呼吸系统中,最主要的器官是( )
A: 鼻
B: 气管
C: 肺
D: 支气管
难度: 中等
题型:常考题
来源:广东省佛山市顺德区2016-2017学年七年级下学期生物3月月考试卷
解析
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试题篮
5. PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,被认为是造成雾霾天气的“元凶”。P2.5颗粒物能通过呼吸系统进入血液,危害人体健康。PM2.5颗粒经过鼻、咽、喉以后,在进入血液之前,还会经过的结构依次是( )
A: 气管、支气管、肺泡
B: 气管、肺泡、支气管
C: 支气管、肺泡、气管
D: 肺泡、气管、支气管
难度: 中等
题型:常考题
来源:广东省佛山市顺德区2016-2017学年七年级下学期生物3月月考试卷
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试题篮
6. 肺泡外缠绕着丰富的毛细血管网,这有利于( )
A: 肺的通气
B: 肺泡与血液间的气体交换
C: 气体在血液里运输
D: 组织里的气体交换
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年云南省保山市龙陵四中八年级上学期期中生物试卷
解析
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试题篮
7. 如图是人体呼吸的示意图,其中①表示肺与外界的气体交换,②表示肺泡内的气体交换,③表示气体在血液中的运输,④表示组织间气体交换.请回答:
通过过程②,可把含氧较少的
血变为含氧丰富的
血.
血液中运输氧的血细胞是
.
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年宁夏固原市隆德县八年级上学期期中生物试卷
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试题篮
8. 如图,是肺泡与血液之间的气体交换示意图,请据图回答下列问题:
肺泡外面包绕着丰富的[③]
,并且肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平的上皮细胞构成,这样的结构特点适于
与
之间进行气体交换.
图中A过程表示
(填“氧气”或“二氧化碳”)从肺泡扩散进入血液;B过程表示
(填“氧气”或“二氧化碳”)从血液扩散进入肺泡.
难度: 中等
题型:常考题
来源:2015-2016学年云南省昆明三中、滇池中学联考七年级下学期期中生物试卷
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试题篮
9. 呼吸道具有净化空气的作用.能使吸入的气体变清洁的结构有( )
①鼻毛②声带③气管的内表面覆盖着有纤毛的黏膜④鼻黏膜⑤会厌软骨.
A: ①②⑤
B: ①③④
C: ②③④
D: ③④⑤
难度: 简单
题型:常考题
来源:2015-2016学年云南省昆明三中、滇池中学联考七年级下学期期中生物试卷
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试题篮
10. 吃饭时随意谈笑,食物可能误入气管,原因是( )
A: 会厌软骨盖住了食道入口
B: 会厌软骨未盖住喉的入口
C: 两条声带之间有裂隙
D: 软腭未盖住喉的入口
难度: 简单
题型:常考题
来源:2015-2016学年云南省昆明三中、滇池中学联考七年级下学期期中生物试卷
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