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部编版： 七年级上册
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  • 1． 分析表格中的数据和下图实验，回答下列问题。

    气体成分

    大气中的含量/%

    呼出气体中的含量/%

    氮气

    78

    78

    氧气

    21

    16

    二氧化碳

    0.03

    4

    水

    0.07

    1.1

    其他气体

    0.9

    0.9
    从表中数据可知，呼出气体中的氧气比吸入气体中的。
    按如图装置及操作说明进行实验，探究“人体呼出气体中的二氧化碳比吸入气体中的多”，实验者向乙瓶呼气的过程中，膈肌处于状态。
    实验中通入甲瓶的是空气，通入乙瓶的是。

    实验现象：瓶中石灰水浑浊程度大。

    实验结论：人体呼出气体中有较多的二氧化碳。

    实验分析：呼出气体中较多的二氧化碳最终来自细胞中的(填写结构)。

    难度： 中等 题型:常考题 来源：2017-2018学年生物济南版七年级下册2.1人体与外界的气体交换 同步训练
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  • 2． 为减少病人疼痛，手术前通常给病人麻醉，有一种气体麻醉剂通过盖着口鼻的面罩传输给病人。下列哪个系统不参与麻醉过程? (　　)　　　　 　　　　　　 　　
    A: 呼吸系统
    B: 消化系统
    C: 循环系统
    D: 神经系统
    难度： 简单 题型:常考题 来源：2017-2018学年生物济南版七年级下册2.1人体与外界的气体交换 同步训练
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  • 3． 人体呼吸系统的组成是(　　)
    A: 鼻腔和肺
    B: 呼吸道和肺
    C: 气管和肺
    D: 呼吸道和气管知识点二　肺与外界气体的交换
    难度： 简单 题型:常考题 来源：2017-2018学年生物济南版七年级下册2.1人体与外界的气体交换 同步训练
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  • 4． 血液流经下列哪个部位后氧气浓度会升高? (　　)
    A: 全身血管
    B: 小肠处的毛细血管
    C: 组织细胞间的毛细血管
    D: 肺泡周围的毛细血管
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2017-2018学年生物济南版七年级下册2.1人体与外界的气体交换 同步训练
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  • 5． 如图是人体肺部和血液之间的气体交换结构示意图，请结合图示分析下列说法错误的是(　　)
    A: 图中1和2分别是毛细血管和支气管分支末端
    B: 图中3是肺泡，是气体交换的场所
    C: 图中4处氧气进入肺泡，使血管内氧气浓度升高
    D: 图中4处的两种管壁均是由一层上皮细胞构成，这有利于气体交换
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2017-2018学年生物济南版七年级下册2.1人体与外界的气体交换 同步训练
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  • 6． 如图是模拟膈肌运动的装置，下列描述错误的是(　　)
    A: ②模拟肺，④模拟膈
    B: 甲模拟吸气过程，此时①内气压小于②内气压
    C: 乙模拟呼气过程，此时膈肌舒张
    D: 这个实验说明吸气、呼气与膈的运动有关
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2017-2018学年生物济南版七年级下册2.1人体与外界的气体交换 同步训练
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  • 7． 下列哪项不属于呼吸道的功能 (    ）
    A: 保证气体顺畅地进出肺
    B: 使到达肺部的气体变得温暖、湿润和清洁
    C: 进行气体交换
    D: 对吸入的气体进行一定程度的处理
    难度： 中等 题型:常考题 来源：河南省信阳市第九中学2017-2018学年七年级下学期生物期中考试试卷
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  • 8． 当肋间肌和膈肌舒张时，气体经过的途径是（    ）
    A: 外界→鼻→咽→喉→气管→支气管→肺
    B: 肺→支气管→气管→喉→咽→鼻→外界
    C: 外界→鼻→咽→食道→气管→支气管→肺
    D: 肺→气管→支气管→喉→咽→鼻→外界
    难度： 中等 题型:常考题 来源：河南省信阳市第九中学2017-2018学年七年级下学期生物期中考试试卷
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  • 9． 辨识模拟膈肌运动的示意图，回答相关问题。
    写出图中各标号所指示结构的名称：

    ①②③④。

    图甲示意的是（填“呼气”或“吸气”）的过程，此时膈肌处于状态（填“收缩”或“舒张”），膈顶部。
    图乙过程中，胸廓的容积，肺内的气压外界的大气压。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：河南省信阳市第九中学2017-2018学年七年级下学期生物期中考试试卷
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  • 10． 下面左图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线，右图是人体内的气体交换示意图，请据图回答问题：

     

    左图中表示吸气过程的是曲线段；吸气时肋间肌和膈肌都处于状态，胸廓的前后径和左右径变（填“大”或“小”）。
    右图中1表示的生理过程是，通过完成的。
    图三中[ 3 ]表示，氧进入组织细胞后参与分解有机物，为生命活动提供能量，并产生二氧化碳，此气体进入血液后主要由运输，然后经呼吸系统排出体外。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：山东省济南市历城区2017-2018学年七年级下学期生物期中考试试卷
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