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1. 人体是一个协调配合、和谐统一的整体。下图为李明同学精心绘制的消化、呼吸、泌尿、内分泌和循环系统间关联的概念图解,其中①②代表某类气体,③④代表生理过程。请你综合运用所学知识分析作答:
李明同学消化终产物随血液送达组织细胞后,在图中气体【①】
的参与下被分解利用,提供学习所需能量。
阳光大课间时李明去操场跑步,下列能模拟他深吸气时肺和膈肌状态的是( )。
尿液是健康的“晴雨表”。丁大爷体检时发现尿中含有葡萄糖,可能是图中
(填代号)所示的生理过程异常所致,也可能是内分泌腺
的功能障碍有关。
李明同学的代谢终产物排出体外的途径,图中共呈现出
条。
小肠绒毛壁、肺泡壁、毛细血管壁、肾小球壁、肾小囊内壁等结构的共同特点都是由一层细胞构成,利于物质交换,这充分体现出
的生物学观点
难度: 中等
题型:常考题
来源:山西省晋中市平遥县2018-2019学年七年级下学期生物期末考试试卷
解析
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2. 通过呼吸运动,实现了肺与外界环境的气体交换。下面关于平静呼吸的表示,正确的是( )
A: 胸廓扩大→肺扩张→肺内气压>外界气压→气体入肺
B: 胸廓扩大→肺扩张→肺内气压<外界气压→气体人肺
C: 胸廓缩小→肺回缩→肺内气压<外界气压→气体出肺
D: 胸廓缩小→肺回缩→肺内气压>外界气压→气体出肺
难度: 困难
题型:常考题
来源:山西省晋中市平遥县2018-2019学年七年级下学期生物期末考试试卷
解析
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试题篮
3. 下图是人体心脏及血液循环的示意图,请据图回答:
心脏主要由
构成,因此它能自动有节律地收缩和舒张,将血液流至全身。人体血液循环是单向的,在A、C和B、D之间有
,可以防止血液倒流。
D为
,它的壁在心脏四个腔中是最厚的。心脏收缩时,血液从D出发进入E
,流经全身后回到A,这条循环路线叫
。另一条循环路线是
。这两条途径同时进行,在心脏处连通在一起。
外界气体按照c方向进入肺泡时,此时膈肌处于
(选填“收缩”或“舒张”)状态。
b表示肺泡中的氧气扩散进入血液,当血液由①→②的方向流经肺泡周围的毛细血管网到达F
时,血液中氧气含量
。
进入人体的氧气最终在细胞的
结构中被利用,为我们的生命活动提供能量。
难度: 中等
题型:常考题
来源:山西省晋中市平遥县2018-2019学年七年级下学期生物期末考试试卷
解析
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试题篮
4. 人在感冒咳嗽的时候往往会有痰,痰形成的部位是( )
A: 鼻腔
B: 喉
C: 咽
D: 气管、支气管
难度: 简单
题型:常考题
来源:四川省自贡市田家炳中学2019-2020学年八年级上学期生物开学试卷
解析
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试题篮
5. 图中a表示人体的膈肌,则甲、乙两人所处的状态分别是( )
A: 甲、乙都吸气
B: 甲、乙都呼气
C: 甲吸气、乙呼气
D: 甲呼气、乙吸气
难度: 中等
题型:常考题
来源:四川省自贡市田家炳中学2019-2020学年八年级上学期生物开学试卷
解析
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试题篮
6. 气体从外界进入人体血液中的路线可以表示为( )
①鼻腔 ②咽 ③喉 ④支气管 ⑤气管 ⑥肺泡外毛细血管 ⑦肺泡
A: ①→②→③→④→⑤→⑥→⑦
B: ①→②→③→⑤→④→⑦→⑥
C: ①→②→③→⑤→④→⑥→⑦
D: ①→②→③→④→⑤→⑦→⑥
难度: 中等
题型:常考题
来源:四川省自贡市田家炳中学2019-2020学年八年级上学期生物开学试卷
解析
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试题篮
7. 人在吸气时( )
A: 膈肌舒张 膈顶下降
B: 膈肌舒张 膈顶上升
C: 膈肌收缩 膈顶下降
D: 膈肌收缩 膈顶上升
难度: 中等
题型:常考题
来源:四川省自贡市田家炳中学2019-2020学年八年级上学期生物开学试卷
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试题篮
8. 肺泡内气体进入肺泡外毛细血管网,至少要透过( )层细胞.
A: 1
B: 2
C: 3
D: 4
难度: 中等
题型:常考题
来源:山东省日照市实验中学2019-2020学年八年级上学期生物开学试卷
解析
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试题篮
9. 如图为肺泡内的气体交换示意图,下列相关叙述不正确的是( )
A: 血管乙处是人体内二氧化碳浓度最低的地方
B: 甲内流的是静脉血,丙内流的是动脉血
C: 血管丙内的血液将流回心脏的右心房
D: 乙由一层上皮细胞构成,利于进行物质交换
难度: 中等
题型:常考题
来源:山东省日照市实验中学2019-2020学年八年级上学期生物开学试卷
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10. 人的呼吸运动包括吸气过程和呼气过程。下列选项中对人吸气过程的正确描述是( )
A: 膈肌收缩,膈顶部上升,膈的上下增大
B: 膈肌收缩,膈顶部下降,膈的上下径增大
C: 膈肌舒张,膈顶部下降,膈的上下径减小
D: 膈肌舒张,膈顶部上升,膈的上下径减小
难度: 中等
题型:常考题
来源:辽宁省沈阳市第一二七中学2019-2020学年八年级上学期生物开学试卷
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