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部编版： 七年级上册
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  • 1． 下图是呼吸系统的组成示意图，下列关于呼吸系统组成和功能的叙述，不正确的是(    )

    A: 肺泡外缠绕着毛细血管，有利于气体交换
    B: ②既是食物的通道，也是空气的通道
    C: ⑥是呼吸系统的主要器官
    D: 人在吸气时，⑥扩张，气压增大
    难度： 中等 题型:常考题 来源：【优加学】初中是生物鲁科版七年级上册第三章人体的呼吸第二节发生在肺内的气体交换
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  • 2． 测量胸围差

    ( 1 )胸围差是受测者吸气与呼气的胸围之差，是横向扩张和收缩造成的，是收缩和舒张的结果。

    ( 2 )受测者尽力深吸气、深呼气，分别记录吸气终了、呼气终了时的胸围长度。计算两次胸围长度的差，在同一位置测量3次，取最大值即可。
    难度： 简单 题型:常考题 来源：【优加学】初中是生物鲁科版七年级上册第三章人体的呼吸第二节发生在肺内的气体交换
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  • 3． 下图中a表示从肺泡中排出的气体，b表示进入肺泡的气体。下列对这两种气体主要性质的描述，最确切的是(    )

    A: a为二氧化碳，b为氧气
    B: a中二氧化碳含量最高，b中氧气含量最高
    C: a表示经肺泡处气体交换后呼出的气体，b表示吸入肺泡中的空气
    D: a中气体不含氧气，b中气体不含二氧化碳
    难度： 中等 题型:常考题 来源：【优加学】初中是生物鲁科版七年级上册第三章人体的呼吸第二节发生在肺内的气体交换
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  • 4． 为了比较人体呼出的气体和吸人的空气中二氧化碳含量的差异，设计了如图所示实验，甲、乙两个瓶中都装有澄清石灰水。根据装置特点，下列实验操作及最终结果判断都正确的是(    )

    A: 吸气时，关闭A阀门，打开B阀门；结果甲瓶明显浑浊
    B: 呼气时，关闭A阀门，打开B阀门；结果乙瓶明显浑浊
    C: 吸气时，打开A阀门，关闭B阀门；结果甲瓶明显浑浊
    D: 呼气时，打开A阀门，关闭B阀门；结果乙瓶明显浑浊
    难度： 中等 题型:常考题 来源：【优加学】初中是生物鲁科版七年级上册第三章人体的呼吸第二节发生在肺内的气体交换
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  • 5． 下图为胸腔和肺的示意图，当肋间肌和膈肌收缩时，图中三个部位压力由大到小的顺序是(    )

    A: c>a> b
    B: a>b>c
    C: a>c>b
    D: b>c>a
    难度： 中等 题型:常考题 来源：【优加学】初中是生物鲁科版七年级上册第三章人体的呼吸第二节发生在肺内的气体交换
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  • 6． 科技节中，某同学尝试利用乒乓球、吸管、蓝色和红色的毛线等物品制作了肺泡的模型(如图所示)，请回答：

    乒乓球、毛线和吸管依次分别模拟、 、；流向肺部的血液(填“含氧多”或“含氧少”)。
    若气体从乒乓球中进入吸管中，此时肺内气压(填“大于”“小于”或“等于”)外界气压。
    此模型说明了肺适合气体交换的特点，这体现了生物体的的观点。
    他们的模型还有哪些不足之处需要改进？ (提一点即可)。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：【优加学】初中是生物鲁科版七年级上册第三章人体的呼吸第二节发生在肺内的气体交换
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  • 7． 图甲是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线图，图乙表示人体呼吸时，膈肌的不同活动状态，据此回答下列问题。

    图甲中曲线AB段表示吸气时肺内气压的变化，与之相对应的是图乙中的(填“A"或“B”)状态。
    图甲曲线BC段表示呼气时的气压变化，这时胸廓的前后、左右、上下径都，与之相对应的是图乙中的状态。
    在本次呼吸中，吸气结束的那一瞬间是图甲坐标中的B点，此时肺内气压与大气压的值。
    肺内气压最大的状态是图乙中的，膈肌收缩最紧张的状态是图乙中的 ，肺处于吸气状态的可能是图乙中的，肋间肌收缩时的状态可能是图乙中的。
    人体吸人的氧最终在人体组织细胞的中利用，分解有机物，可以产生气体和水，并将储存在有机物中的能量释放出来，供生命活动利用。
    难度： 困难 题型:常考题 来源：【优加学】初中是生物鲁科版七年级上册第三章人体的呼吸第二节发生在肺内的气体交换
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  • 8． 肺是人体呼吸系统的主要器官。下列叙述错误的是(    )
    A: 外界气体经过呼吸道进人肺
    B: 肺泡数量多，气体交换面积大
    C: 肺泡与毛细血管气体交换后，肺泡内氧气含量增加
    D: 胸廓容积变小时，肺收缩，气体从肺内排出
    难度： 中等 题型:常考题 来源：【优加学】初中是生物鲁科版七年级上册第三章人体的呼吸第二节发生在肺内的气体交换
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  • 9． 测定胸围差时，被测者要自然站立，双手自然下垂，均匀呼吸，还要做到(    )
    A: 不挺胸、不憋气
    B: 挺胸、不憋气
    C: 挺胸、憋气
    D: 不挺胸、憋气
    难度： 中等 题型:常考题 来源：【优加学】初中是生物鲁科版七年级上册第三章人体的呼吸第二节发生在肺内的气体交换
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  • 10． 在人体的呼吸运动中，使胸廓运动的力量来自(    )
    A: 膈肌和肋间肌有规律地收缩和舒张
    B: 肋骨和胸骨的牵引
    C: 气体的进入与排出
    D: 肺容积的变化
    难度： 中等 题型:常考题 来源：【优加学】初中是生物鲁科版七年级上册第三章人体的呼吸第二节发生在肺内的气体交换
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