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部编版: 七年级上册
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  • 1. 少年强,中国强,体育强,中国强。广大青少年学生身心健康、体魄强健、意志坚强,充满活力。是一个民族旺盛生命力的体现,是国家综合实力的基础,同学们非常喜欢在朝气蓬勃的校园做丰富多彩的体育活动。

    引体向上可以锻炼上肢、胸、腹,背等多处肌肉的力量,赋予男生阳刚之气。如图一所示,做此项运动时,上肢屈肘的动作主要靠[]牵拉桡骨,绕肘关节完成。
    长跑是一种全身性运动,长期坚持能有效提升心肺功能。当你跑到后期时,会明显感到心跳加快、呼吸急促,这是因为心肌、肋间肌和加强加快收缩,为组织细胞提供更多的养料和氧气,如图二所示,氧气从肺泡到达血液需要穿过层细胞、随血液循环到达组织细胞的过程中,依次经过心脏腔室及相连血管(图三)的顺序是(用数字和箭头表示)。
    足球是多人合作项目,锻炼机体协调配合能力。如图四所示,刘刚“看到队友射来的球后,迅速起脚射门”属于反射,“大脑意识到足球叩击”的神经冲动经历的传导过程是10→→4(用数字和箭头表示)。球在刘刚眼中的成像部位是[]

    “球进了!真棒!”刘刚和队友们拥抱祝贺,并对自己的能力更加自信。可见运动对我们健康的影响,不仅仅是身体上的。还体现在心理上和方面的良好状态。

    体育为你的健康人生负责的同时,你还要具备运动安全防护意识。张阳在学校篮球比赛中。争球倒地时前臂受伤,疼得无法动弹,他推测可能是骨折了。观赛的同学立即进行紧急救助,你不认可的做法是(   )
    难度: 中等 题型:真题 来源:山东省烟台市2021年中考生物试卷
  • 2. 肺活量常作为评价人身体素质的指标。测小华肺活量时,连续三次测得数据为2900毫升、3100毫升、2400毫升。小华的肺活量为(  )
    A: 2400毫升
    B: 2800毫升
    C: 2900毫升
    D: 3100毫升
    难度: 简单 题型:真题 来源:湖南省益阳市2021年中考生物试卷
  • 3. 请阅读材料回答下列问题。

    森林火灾会造成许多植物种类和数量减少,导致许多动物失去栖息地和食物来源。救火不当,还会造成人员伤亡。野外用火注意安全,安全用火,人人有责。

    大火燃烧过程中产生的有毒气体通过呼吸道进入肺的途径依次为:鼻→→喉→→支气管→肺。
    人每时每刻都在进行呼吸,当吸气时,膈肌处于 状态。
    如果某人是A型血,因受伤大量失血,应及时给他输入 型血。
    大火将大片森林烧毁,生物的多样性也受到严重的破坏,请问保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境,保护 的多样性。
    难度: 中等 题型:真题 来源:湖南省郴州市2021年中考生物试卷
  • 4. 如图所示是人体肺泡与血液之间的气体交换示意图,以下说法正确的是(    )

    A: 箭头①表示二氧化碳穿过肺泡壁和毛细血管壁进入血液
    B: 箭头②表示氧气穿过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡
    C: 箭头①表示氧气穿过肺泡壁和毛细血管壁进入肺泡
    D: 箭头②表示二氧化碳穿过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡
    难度: 简单 题型:常考题 来源:【细解】初中生物鲁教版七年级上册期末综合测试卷B
  • 5. 图甲是某人在一次平静呼吸时肺内气压的变化曲线,图乙是人体呼吸作用过程中的气体交换示意图,请据图回答:

    图甲中表示呼气过程的曲线段,此时膈肌处于状态。
    图甲所示过程实现了的气体交换,即完成了图乙中的环节(填序号)。
    经过图乙中的环节2,图丙血液中氧气浓度变化的曲线正确的是
    环节3是之间的气体交换,实现的原理是
    图乙中二氧化碳浓度最高的位置是(填字母)处。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:【细解】初中生物鲁教版七年级上册期末综合测试卷B
  • 6. 下列关于人体呼吸道结构和功能的叙述,不正确的是(    )
    A: 痰是在鼻腔和咽部形成的,含有外来尘粒、细菌和腺细胞分泌的黏液.
    B: 呼吸道都有骨或软骨作支架,能保证气体顺畅通过
    C: 吞咽食物时,会厌软骨会盖住喉口,以免食物进入气管
    D: 鼻腔和气管内均有黏膜分布,可以分泌黏液黏住灰尘
    难度: 中等 题型:常考题 来源:【细解】初中生物鲁教版七年级上册期末综合测试卷A
  • 7. 如图所示中A,B,C为膈肌三种不同状态,当肺泡内氧气含量最高时,膈肌内应处于(    )

    A: A处
    B: B处
    C: C处
    D: 均有可能
    难度: 简单 题型:常考题 来源:【细解】初中生物鲁教版七年级上册期末综合测试卷A
  • 8. 如图所示是人体在平静呼吸时,肺内气体容量变化示意图,当处于b到c段时,比较人的气管、肺泡、和外界气压的大小为(    )

    A: 外界>肺泡>气管
    B: 外界=气管=肺泡
    C: 外界>气管>肺泡
    D: 肺泡>气管>外界
    难度: 中等 题型:常考题 来源:【细解】初中生物鲁教版七年级上册期末综合测试卷A
  • 9. “没有全民健康,就没有全面小康。”徒步健身一项有氧运动。有氧运动过程中,人体内气体交换过程如图所示,图中1、2、3、4、5表示血管。据图回答问题:

    人体从外界吸入的氧气,正常情况下,绝大部分至少需要通过层细胞膜,才能进入骨骼肌细胞。
    氧进入骨骼肌细胞后,参与葡萄糖等有机物的氧化分解过程,为运动提供所需的。该过程产生的二氧化碳由系统排出体外。
    肺泡壁和毛细血管壁都是由层扁平,上皮细胞构成,这有利于进行
    图中血液从1端流至3端,含量增加的物质是,血液从4端流至5端后,成分变化是含量增加。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:【细解】初中生物鲁教版七年级上册期末综合测试卷A
  • 10. 如图甲所示是人体心脏模式图,如图乙所示为人体血液循环时血液中某气体的含量变化情况,据图回答问题:

    心脏主要由构成,[⑨]的壁最厚。
    甲图中体循环的终点是(写序号),肺循环的起点是(写序号);在⑥内流的是,在⑦中流的是
    在心脏中控制血液只按一定方向流动的结构分别是
    乙图为人体血液循环时,血液中某气体的含量变化情况。

    若横轴中的Ⅰ段代表肺泡周围的毛细血管,Ⅲ段代表组织处的毛细血管,则此气体最可能是

    若横轴中的Ⅰ段代表组织处的毛细血管,Ⅲ段代表肺泡周围的毛细血管,则此气体最可能是 。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:【细解】初中生物鲁教版七年级上册期末综合测试卷A