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部编版： 七年级上册
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  • 1． 俗话说“民以食为天”，要想吃的健康就得关注食品安全，讲究合理膳食。人们的下列做法，没有做到合理膳食与食品安全的是（     ）

    ①食物多样，粗细搭配

    ②多吃鱼肉，少食水果

    ③肉鱼蛋类，必须新鲜

    ④变质剩饭，喂养禽畜

    ⑤“虫眼蔬菜”，放心食用

    ⑥每日三餐，按时进餐
    A: ①③⑥
    B: ②③④
    C: ②④⑤
    D: ①⑤⑥
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：湖南省邵阳市大祥区2018届八年级下学期生物中考考前押题卷
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  • 2． 小明做了观察唾液淀粉酶的消化作用实验，请你帮他回答问题：

    试管

    加入物质

    控制条件

    检验方法

    1号

    馒头碎屑＋2mL唾液

    37℃水溶10分钟

    加两滴碘液

    2号

    馒头碎屑＋2mL清水

    37℃水溶10分钟

    加两滴碘液
    该实验的实验试管和对照试管分别是试管。
    1号、2号试管经过充分振荡后，出现的现象分别是。
    发生该现象的原因分别是：1号，

    2号。

    本实验用37 ℃水溶，是因为。
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：湖南省邵阳市北塔区2018届初中毕业班生物中考考前押题卷（一）
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  • 3． 下图是人体消化系统的模式图，请据图回答
    蛋白质的消化从[]开始，最终在小肠 被分解为。
    人体内内最大的消化腺是[]，它能分泌胆汁，促进的消化。
    消化道中最长的部分是，他是消化食物和吸收营养物质的主要场所
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：湖南省邵阳市北塔区2018届初中毕业班生物中考考前押题卷（二）
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  • 4． 流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动，以下流程中正确的是（　　）
    A: 人在平静呼气时：膈肌舒张→膈顶部下降→胸腔容积缩小→肺收缩→肺内气体压力增大→气体出肺
    B: 淀粉在人体内被消化的过程：淀粉 麦芽糖 葡萄糖
    C: 心脏各腔室工作的顺序是：心房收缩，心室舒张→心室收缩，心房舒张→心房、心室均舒张
    D: 尿液形成的主要过程：血液→肾小球→出球小动脉→肾小管外毛细血管→尿液
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：湖南省邵阳市2018届初中毕业班中考适应性考试生物试卷（五）
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  • 5． 如图为人体的部分生理活动示意图， ①～⑦表示生理过程，Ⅰ、Ⅱ表示血管类型。请据图分析回答问题：
    食物中的是储备能源物质，在消化道内经过①过程后最终被分解成。
    人体在进行图中所示的过程③时，肋间肌和膈肌的状态是。
    A系统中红细胞单行通过的血管是。心脏每跳动一次，就是心脏收缩和舒张各一次。心脏每次跳动的过程，先是两个心房收缩，此时两个心室舒张，房室瓣。I的血液类型是(填“动脉血”或“静脉血”).
    图中能表示排泄途径的是 (填写图中序号)。
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：湖南省邵阳市2018届初中毕业班中考适应性考试生物试卷（五）
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  • 6． “吃出健康”正在成为人们饮食方面的追求．下列关于青少年饮食的说法正确的是（　　）

    ①粗细粮合理搭配

    ②主副食合理搭配

    ③不吃不喜欢的食物

    ④饮食要定量

    ⑤晚餐多吃含蛋白质和脂肪丰富的食物
    A: ①②④
    B: ①②⑤
    C: ②③⑤
    D: ③④⑤
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：湖南省邵阳市2018届初中毕业班中考适应性考试生物试卷（四）
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  • 7． 构成细胞的基本物质、主要物质以及人体最重要的供能物质分别是：(    )
    A: 水  蛋白质  脂肪
    B: 蛋白质  水  脂肪 
    C: 糖类  水  蛋白质
    D: 蛋白质  水  糖类
    难度： 简单 题型:模拟题 来源：山东省东营市胜利第一中学2018届生物中考一模试卷
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  • 8． 如图是人体某些生理活动示意图，据图完成下列问题．
    消化道内参与消化蛋白质的消化液有 ．   
    Ⅰ代表人体某生理过程，该生理过程叫 ．   
    构成E器官结构和功能的基本单位是 ．E器官通过Ⅱ生理过程形成尿液，正常人的尿液与血浆相比不含 ．   
    若静脉注射药物，则药物经过心脏各腔的先后顺序是 ．（用字母表示）   
    图中b气体与a气体比较，气体成分中明显减少．   
    图中①～⑥表示血管，A，B，C，D表示心脏各腔，其中流动脉血的结构有 （填数字序号和字母）
    难度： 困难 题型:模拟题 来源：湖南省邵阳市2018届初中毕业班中考适应性考试生物试卷（三）
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  • 9． 如图是探究唾液淀粉酶对淀粉消化作用的实验：
    实验第二步，2号试管中应滴加mL。对照组是号试管．   
    隔水加热的水温为什么设定为37℃？   
    滴加碘酒后，号试管呈蓝色．   
    我们进食时细嚼慢咽，是为了使食物团块变小，增加食物与唾液的，有利于食物的消化。
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：湖南省邵阳市2018届初中毕业班生物中考三模试卷
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  • 10． 为探究唾液淀粉酶对馒头的消化，小夏做了如下实验，四支试管中加入等量馒头碎屑后，分别加入2mL唾液，2mL清水，2mL盐酸，2mL唾液，1、2、3号试管置于37℃，4号试管置于0℃，十分钟后分别滴加碘液，观察现象，下列说法正确的是（    ）
    A: 1号试管会变蓝，说明唾液对淀粉起到了消化作用
    B: 2号试管不变蓝，说明清水无法消化淀粉
    C: 3号试管变蓝，说明盐酸无法消化淀粉
    D: 4号试管变蓝，因为低温使淀粉酶失去活性
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：湖南省麓山国际实验学校2018届八年级生物模拟试卷（一）
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