首页
激活码
充值中心
登录
当前位置： 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版： 七年级上册
题型
难度
年份
  • 1． 下图是人体消化系统组成的示意图，下列有关叙述正确的是(     )

    A: 胃能将蛋白质初步分解成氨基酸
    B: 肝脏分泌的胆汁含有消化脂肪的酶
    C: 小肠内有肠液、胰液和胆汁，利于消化
    D: 大肠只有消化功能，没有吸收功能
    难度： 中等 题型:常考题 来源：四川省内江市隆昌三中2018-2019学年七年级下学期生物第一次月考试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 2． 图一为人体消化系统部分器官形态结构示意图，图二为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部位被消化程度的曲线图，请据图回答下列问题。

    图一中，能够分泌胆汁的结构是[]，其分泌的胆汁贮藏在中，再经导管流入[]内。
    图二中，能够体现出营养物质被消化的主要部位是（填字母代号），X曲线所代表的物质是，该物质最终被分解为。Z物质最终被消化为。
    图二中的C部位在图一中所对应的器官是[]，该器官内腺体所分泌的消化液中含有酶。在该器官内，开始被消化的物质是。
    米饭、面条等食物的主要营养成分的消化开始于，参与该营养成分消化的消化液有。
    肝炎患者不喜欢吃油腻食物的原因是。
    难度： 困难 题型:常考题 来源：四川省内江市隆昌三中2018-2019学年七年级下学期生物第一次月考试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 3． 某中学生物兴趣小组的同学在探究“馒头在口腔中的变化”实验时，设计了如表所示的实验方案，请完成下列问题：

    试管编号

    1

    2

    3

    4

    5

    馒头碎屑或块

    适量碎屑

    适量碎屑

    适量馒头块

    适量碎屑

    适量碎屑

    唾液有无

    2mL唾液

    A

    2mL唾液

    2mL唾液

    2mL唾液

    是否搅拌

    搅拌

    搅拌

    B

    搅拌

    搅拌

    温度

    37℃

    0℃

    100℃

    水浴时间

    10分钟

    加入碘液

    2滴

    现象

     

     

     
    为了探究“唾液对馒头有消化作用”，选用1号和2号两只试管作对照试验，在2号试管的A处应加入.
    为了探究“牙齿的咀嚼，舌的搅拌”对馒头有消化作用，选用1号和3号两只试管进行实验，那么B处的处理方法是；1号试管中加入碘液后溶液不变蓝，原因是.
    如果选用1、4、5号试管进行实验，所探究的问题是.
    如果1号试管的实验现象未达到预期效果而呈现蓝色，可能的原因是.
    难度： 中等 题型:常考题 来源：四川省内江市隆昌三中2018-2019学年七年级下学期生物第一次月考试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 4． 右图表示淀粉、蛋白质和脂肪在消化道中各部位（依次用甲、乙、丙、丁、戊表示）被消化的程度。图中表示脂肪消化过程的曲线是（     ）

    A: a
    B: b   
    C: c
    D: a、c都是
    难度： 中等 题型:常考题 来源：四川省内江市隆昌三中2018-2019学年七年级下学期生物第一次月考试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 5． 一位同学吃西瓜时，将一粒西瓜籽咽了下去，下列哪项是西瓜籽在体内的旅行路线（  ）
    A: 口腔→咽→食道→胃→大肠→小肠→肛门
    B: 口腔→咽→胃→食道→小肠→大肠→肛门
    C: 口腔→咽→大肠→胃→食道→小肠→肛门
    D: 口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门
    难度： 中等 题型:常考题 来源：四川省内江市隆昌三中2018-2019学年七年级下学期生物第一次月考试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 6． 下列对水的叙述，不正确的一项是（     ）
    A: 水是生物体中含量最多的物质
    B: 水可以为人体的生命活动提供能量
    C: 水在生物体内起到运输物质的作用
    D: 人体内的大多数生命活动必须在水中完成
    难度： 简单 题型:常考题 来源：山西省右玉县第二中学、第三中学2018-2019学年七年级下学期生物第一次月考试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 7． 下列食物中，脂肪含量较高的是（     ）
    A: 橄榄油
    B: 蔬菜
    C: 米饭
    D: 纯牛奶
    难度： 简单 题型:常考题 来源：山西省右玉县第二中学、第三中学2018-2019学年七年级下学期生物第一次月考试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 8． 食物的消化实际上是(    )
    A: 吸收营养的过程
    B: 释放能量的过程
    C: 将大分子有机物分解成小分子有机物
    D: 物质合成的过程
    难度： 中等 题型:常考题 来源：山西省右玉县第二中学、第三中学2018-2019学年七年级下学期生物第一次月考试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 9． 淀粉、蛋白质、脂肪在人体消化道内最终消化为（    ）
    A: 二氧化碳、水和无机盐
    B: 二氧化碳、水和尿素
    C: 葡萄糖、氨基酸和甘油、脂肪酸
    D: 麦芽糖、氨基酸和甘油、脂肪酸
    难度： 简单 题型:常考题 来源：山西省右玉县第二中学、第三中学2018-2019学年七年级下学期生物第一次月考试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 10． 分析图表，回答问题。图中三条曲线分别表示食物中的蛋白质、淀粉、脂肪三种成分经过消化道时被消化的情况。下端字母分别表示组成消化道的各个器官，试据图回答：

    曲线甲是的消化，曲线乙是的消化。
    淀粉开始消化的部位是。
    从图中可以看出，食物最终在中完成消化。消化和吸收营养物质的主要场所在[]。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：山西省右玉县第二中学、第三中学2018-2019学年七年级下学期生物第一次月考试卷
    解析 收藏 试题篮