当前位置: 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版: 七年级上册
题型
难度
年份
  • 1. 在餐厅就餐时,老师经常教育我们要“食不言,寝不语",其中的原因是 (    )
    A: 影响唾液分泌
    B: 不利于声带的保护
    C: 容易咬到舌头
    D: 食物容易误入气管
    难度: 简单 题型:常考题 来源:安徽省蚌埠市初中学校联盟2020-2021学年七年级下学期生物期中考试试卷
  • 2. 食物中含有人体所需的各种营养物质,其中不作为构成人体细胞的主要原料和最主要的供能物质分别是(  )

    ①糖类    ②脂肪     ③维生素    ④水     ⑤蛋白质     ⑥无机盐

    A: ①⑤
    B: ④②
    C: ③①
    D: ②⑤
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省青岛市青岛第二十六中学2020-2021学年七年级下学期生物期中考试试卷
  • 3. 某同学做了如图所示的实验:①向1号2号试管中各加入2毫升冷却的浆糊;②再向1号试管中加入2毫升清水;③将2支试管充分振荡后,放入盛有温水的烧杯中,10分钟后取出,待冷却后各加入2滴碘液。请回答:

    图片_x0020_1606340473

    该实验要观察唾液对淀粉的消化作用,请补充步骤B的操作:向1号试管中加入2毫升清水,向2号试管中加入
    步骤C所示的烧杯中如果处理温度为70℃,对消化酶的作用有什么影响?
    加入碘液后变成蓝色的是号试管,淀粉被分解的是号试管。除口腔外,淀粉的消化分解还可以在人体的(器官)内进行。
    本实验中,为什么2个试管的浆糊等量、处理温度相同?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省青岛市青岛第二十六中学2020-2021学年七年级下学期生物期中考试试卷
  • 4. 有些药物常被封装在淀粉制成的胶囊中服用,以避免对胃产生刺激。药物被封装在胶囊中的目的主要是(  )
    A: 胃能消化淀粉,使药物慢慢渗出
    B: 胃不能消化淀粉,胶囊经过胃进入小肠
    C: 便于吞咽
    D: 小肠能够消化淀粉,药物在小肠被吸收
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省青岛市青岛第二十六中学2020-2021学年七年级下学期生物期中考试试卷
  • 5. 下列关于食物的营养成分和消化的说法中,正确的是(  )
    A: 糖类、脂肪、蛋白质都是构成细胞的主要有机物,而且都能为生命活动提供能量
    B: 蛋白质是人体主要的供能物质
    C: 胃液、肠液、胰液都能参与油条的消化
    D: 慢慢咀嚼米饭会觉得有甜味,这是因为唾液淀粉酶将麦芽糖分解成了葡萄糖
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省青岛市青岛第二十六中学2020-2021学年七年级下学期生物期中考试试卷
  • 6. 有甲乙丙丁四种消化液,它们都不是胰液,其他相关信息如表,则这四种消化液分别是(  )

    能消化淀粉

    不能消化淀粉;能使蛋白质得到初步消化

    能消化淀粉

    不能消化淀粉;能促进乙的消化作用,不能促进甲的消化

    A: 唾液、胆汁、肠液、胃液
    B: 唾液、胃液、肠液、胆汁
    C: 唾液、肠液、胃液、胆汁
    D: 肠液、唾液、胃液、胆汁
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省青岛市青岛第二十六中学2020-2021学年七年级下学期生物期中考试试卷
  • 7. 如图甲为人体的部分生命活动过程示意图,其中a,b,c,d代表物质,①、②、③、④表示生命活动过程。图乙为消化系统某主要器官的结构,请回答问题:

    图片_x0020_167338884

    将图甲中物质a通入澄清石灰水中可以看到的变化是
    图甲中③过程需要的消化液是;物质c和过程④分别是指,完成④过程需要图乙结构的参与,该结构利于完成此过程的结构特点有(写1条),符合我们常说的“结构与功能相适应”的生物学观点。
    食物所含的六类营养成分中,不经过过程③直接进行过程④的物质有。(答出三个)
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省青岛市青岛第二十六中学2020-2021学年七年级下学期生物期中考试试卷
  • 8. 维生素和无机盐在人体中需要量虽然很少,却起着“人体运作的润滑剂”和“健康的基石”的作用。下列病症与病因对应关系的叙述,正确的是(  )

    ①地方性甲状腺肿——幼年时缺少碘元素      

    ②贫血病——缺少含铁的无机盐

    ③坏血病——缺少维生素D                    

    ④干眼症——缺少维生素A

    A: ①②
    B: ③④
    C: ②③
    D: ②④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省青岛市青岛第二十六中学2020-2021学年七年级下学期生物期中考试试卷
  • 9. 某同学做“唾液对淀粉的消化作用”实验记录如表,结论错误的是(  )

    试管

    加入物质

    温度

    时间

    加入碘液

    1

    淀粉糊+唾液

    37℃

    10分钟

    不变蓝

    2

    淀粉糊+胃液

    37℃

    10分钟

    变蓝

    3

    淀粉糊+唾液

    0℃

    10分钟

    变蓝

    A: 该实验可以验证唾液对淀粉的消化作用
    B: 水浴保温前分别在三支试管中进行搅拌,可使实验现象更明显
    C: 对比1和3,得出唾液在适宜的温度下对淀粉有消化作用
    D: 2号试管说明胃液在适宜的温度下对淀粉有消化作用
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省青岛市青岛第二十六中学2020-2021学年七年级下学期生物期中考试试卷
  • 10. 如图为人体消化系统部分器官模式图。下列叙述正确的是(  )

    A: ①是最大的消化腺,可以分泌消化脂肪的酶
    B: ②是小肠,是消化和吸收的主要场所
    C: ③分泌的消化液能将蛋白质分解成氨基酸
    D: ④是胰腺,分泌的胰液中只含消化蛋白质类的酶
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省青岛市青岛第二十六中学2020-2021学年七年级下学期生物期中考试试卷