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部编版： 七年级上册
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  • 1． 大多数生物能进行呼吸，吸人氧气，呼出二氧化碳。（判断对错）
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 简单 题型:常考题 来源：贵州省毕节市亮岩中学2016-2017学年七年级上学期生物期中考试试卷
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  • 2． 植物叶片在阳光下进行光合作用的产物主要是（  ）
    A: 二氧化碳
    B: 氧气和淀粉
    C: 二氧化碳和淀粉
    D: 氧气
    难度： 中等 题型:常考题 来源：宁夏银川唐徕回民中学宝湖校区2016-2017学年七年级上学期生物期中考试试卷
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  • 3． 如下图所示是自然界的碳循环示意图，请据图分析后回答：
    自然界二氧化碳的来源途径有、。
    任何物质都有两面性，二氧化碳对人类的正面影响是促进植物的光合作用等，不利影响有（任写一点）。
    人类对降低空气中二氧化碳含量的研究有两个方向：一是减少二氧化碳的排放，二是增加二氧化碳的消耗。请写一条你能做到的降低二氧化碳含量的方式或途径。
    难度： 简单 题型:常考题 来源：重庆市江津区四校联盟2016-2017学年八年级上学期生物期中考试试卷
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  • 4． 下图是某同学设计验证“光合作用需要二氧化碳”的实验装置。请据图回答问题：
    首先将天竺葵放在暗处一昼夜的目的是充分消耗、运走。
    按图将装置安装好后，光照几个小时。取下叶片A和B，并做如下的处理：放入盛有的小烧杯中水浴加热，直到叶片变成黄白色，取出叶片用清水漂洗，然后用碘液分别检验A、B两片叶是否变蓝，结果发现（填“A”或“B”）叶片变蓝，（填“A”或“B”）叶片不变蓝。
    此实验证明：是绿叶制造淀粉不可缺少的原料。
    本实验中，25%的氢氧化钠溶液的作用是。
    本实验中，设置A和B的作用是。
    实验中若使用银边天竺葵，脱色处理后发现银边天竺葵的叶子边缘滴加碘液后不会变成蓝色，说明银边天竺葵叶片边缘进行光合作用（填“有”或“没有”），这也说明植物绿色部分进行光合作用的场所是在细胞中的。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：重庆市江津区四校联盟2016-2017学年八年级上学期生物期中考试试卷
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  • 5． 小明的父亲用温室大棚生产蔬菜，为了提高温室大棚内蔬菜的产量，你认为他采取的措施中不能达到目的的是（   ）
    A: 定时通风
    B: 适当增加光照时间
    C: 适时松土、施肥
    D: 保持棚内温度恒定
    难度： 简单 题型:常考题 来源：重庆市江津区四校联盟2016-2017学年八年级上学期生物期中考试试卷
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  • 6． 图中③表示的生理过程是（    ）
    A: 光合作用
    B: 吸收作用
    C: 蒸腾作用
    D: 呼吸作用
    难度： 简单 题型:常考题 来源：江苏省淮安市田家炳中学2016-2017学年八年级上学期生物期中考试试卷
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  • 7． “萝卜放久了会空心，吃起来口感不好”，说明植物的呼吸作用需要分解，新鲜蔬菜、潮湿的粮食堆久了会发热，说明植物的呼吸作用会产生。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：重庆市三校2016-2017学年八年级上学期生物期中考试试卷
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  • 8． 温室效应主要是什么气体增多造成的（   ）
    A: 氮气
    B: 二氧化碳
    C: 氧气
    D: 一氧化碳
    难度： 简单 题型:常考题 来源：重庆云阳县复兴中学等三校2016-2017学年八年级上学期生物期中考试试卷
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  • 9． 如下图所示，广口瓶内盛有少量澄清石灰水，内放一株绿色植物，瓶塞塞住，并用凡士林密封。请回答下列问题。
    要验证绿色植物的呼吸作用，需将装置放置在黑暗的环境中，目的是避免瓶内的植物进行作用，对实验结果产生干扰。
    在黑暗中放置较长时间后，发现广口瓶中澄清的石灰水变得，表明植物作用释放的与澄清石灰水发生了反应。
    然后，将该装置移到阳光下较长时间，取下其中一片叶进行脱色、漂洗、滴碘处理，结果发现叶片（填“变蓝”或“不变蓝”），原因是。
    该实验设计的不足之处是。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：重庆云阳县复兴中学等三校2016-2017学年八年级上学期生物期中考试试卷
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  • 10． 绿色植物进行光合作用所需要的原料是 （   ）
    A: 有机物和氧气
    B: 二氧化碳和水
    C: 有机物和二氧化碳
    D: 氧气和水
    难度： 简单 题型:常考题 来源：重庆云阳县复兴中学等三校2016-2017学年八年级上学期生物期中考试试卷
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