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部编版： 七年级上册
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  • 1． 栽种农作物和花卉时，经常松土有利于作物的生长，主要原因是（  ）
    A: 能促进根吸收水分和无机盐
    B: 能促进根的呼吸作用
    C: 能减少植物体内水分蒸腾
    D: 能促进植物叶的光合作用
    难度： 简单 题型:常考题 来源：2016-2017学年河北省秦皇岛市抚宁学区八年级上学期期中生物试卷
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  • 2． 周末，爱动手的李明在家进行了生物实验．他将甲、乙两个密闭的暖水瓶中分别装入正在萌发的种子和煮熟的种子，测定其内的温度和氧气含量，并绘制成如图曲线图，图中能正确反映甲、乙暖水瓶内温度或氧气含量变化曲线的是（  ）
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年河北省秦皇岛市抚宁县台营学区八年级上学期期中生物试卷
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  • 3． 我县西瓜种植户为提高大棚西瓜的产量，采取了以下措施，其中不能达到目的是（  ）
    A: 合理密植
    B: 适当增加光照时间
    C: 适时松土、施肥
    D: 保持棚内温度恒定
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年河北省秦皇岛市抚宁县台营学区八年级上学期期中生物试卷
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  • 4． 恩施州是湖北省唯一的少数民族自治州，该州建始县花坪乡的关口村盛产“关口葡萄”，由于那里特殊的地理位置，白天光照强、气温高，夜间气温较低，所产的“关口葡萄”特别甜．这是因为与别处相比（  ）
    A: 关口村的土地特别肥沃
    B: 关口村的葡萄品种与别处不一样
    C: 关口村的葡萄只进行光合作用，不进行呼吸作用
    D: 关口村的葡萄白天光合作用制造的有机物多，晚上呼吸作用消耗的有机物相对较少
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年河北省秦皇岛市抚宁县台营学区八年级上学期期中生物试卷
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  • 5． 某校生物科技活动小组利用学校空地建立了一个小型农业生态园。在园内，同学们开展了一系列植物栽培和科学探究活动。
    为了探究提高生态园内蔬菜产量的科学方法，同学们选择萝卜作为研究对象行实验。他们在三个温室中分圳种植了相同的萝卜幼苗，温室内的温度和二氧化碳浓度控制情况如下表所示（每个温室的光照、土壤、水分等其他条件均相同）：

    温室 

    A

    B

    C

    二氧化碳浓度

    0． 03%

    0． 1%

    0． 1%

    温度

    20℃ 

    20℃ 

    30℃ 

    ①为探究温度对萝卜幼苗光合作用强度的影响，他们应选择两组进行对照实验。

    ②温室B中的萝卜幼苗比温室A中的萝卜幼苗长得快，其原因是温室B内。

    ③为探究二氧化碳浓度对萝卜幼苗光合作用强度的影响，能否选用A、C两组进行对照实验？，理由是。

    经实验探究，他们认为夜晚适当降低温室内的温度，也可以提高蔬菜的产量，原因是．
    同学们收获的萝卜，由于存放时间较长，出现了“空心”现象，这是因为的缘故
    难度： 中等 题型:常考题 来源：山东省滨州市三校2016-2017学年七年级上学期生物第三次月考试卷
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  • 6．

    在生物学课程中，我们学过许多概念，不同的概念间常有直接或间接的联系，用一些关联词把一些相关的概念联系起来，可绘制成概念图，请你根据所学知识，完成下列概念图
    “Ⅰ”表示的生理作用是，“Ⅱ”主要发生在细胞内的哪一结构、．

    物质①主要通过植物根尖结构中的吸收．

    下列可用于检验物质②的是          ．

    难度： 中等 题型:真题 来源：2016年湖南省永州市中考生物试卷
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  • 7． 关于光合作用和呼吸作用的区别与联系，叙述正确的是（  ）
    A: 光合作用和呼吸作用是相互依存的
    B: 光合作用的场所是线粒体；呼吸作用的场所是叶绿体
    C: 光合作用释放能量；呼吸作用储存能量
    D: 光合作用只在白天进行；呼吸作用只在夜晚进行
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年山东省临沂市平邑县街道一中、赛博中学等学校七年级上学期元旦联考生物试卷
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  • 8． 如图是生物圈中碳循环的示意图，解读正确的是（  ）
    A: 图中①表示的生理过程是呼吸作用
    B: 图中②③的生理过程是光合作用
    C: 图中甲代表的是生态系统中的消费者
    D: 图中乙丙丁三者组成的食物链是：乙→丙→丁
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年山东省临沂市平邑县街道一中、赛博中学等学校七年级上学期元旦联考生物试卷
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  • 9． 荆江两岸的农民将丰收的水稻和小麦收获后，入库存入前，都会尽快晒干，其目的是（  ）
    A: 降低蒸腾作用，避免能量消耗
    B: 促进光合作用，延长种子寿命
    C: 保证种皮干燥，防止虫类咬蛀
    D: 抑制呼吸作用，降低有机物的消耗
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年山东省济宁市邹城五中七年级上学期段测生物试卷（5）
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  • 10． 广饶陈官乡是“中国蒜薹之乡”，陈官中学李超同学在帮父母搬运蒜薹时发现，蒜薹堆的内部比较热，这些热量来源于（  ）
    A: 光合作用
    B: 呼吸作用
    C: 蒸腾作用
    D: 吸收作用
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年山东省济宁市邹城五中七年级上学期段测生物试卷（5）
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