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部编版： 七年级上册
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  • 1． 如图中，图甲X表示人体某器官．①、②表示血管，箭头表示血流方向，图乙表示血管①、②中血液的气体含量．下列判断错误的是（　　）
    A: 血管①为肺动脉
    B: 血管②为上下腔静脉
    C: 血管②内流动脉血
    D: X表示肺
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年山东省临沂市沂水县七年级下学期期中生物试卷
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  • 2． 产生二氧化碳的部位是组织细胞．（判断对错）
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年甘肃省张掖市临泽二中七年级下学期期中生物试卷
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  • 3． 呼吸作用的意义是（　　）
    A: 完成组织里的气体交换
    B: 吸进氧，呼出二氧化碳
    C: 分解有机物，释放能量
    D: 合成有机物，净化血液
    难度： 简单 题型:常考题 来源：2016-2017学年安徽省蚌埠十二中七年级下学期期中生物试卷
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  • 4． 呼吸作用将体内的有机物氧化分解，为生命活动提供（　　）
    A: 水
    B: 无机盐
    C: 能量
    D: 二氧化碳
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年江苏省泰州市兴化市顾庄学区三校八年级下学期期中生物试卷
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  • 5． 在生物圈“二氧化碳一氧气”平衡过程中，二氧化碳进入植物体是通过（　　）
    A: 蒸腾作用
    B: 光合作用
    C: 呼吸作用
    D: 分解作用
    难度： 简单 题型:常考题 来源：2016-2017学年江苏省泰州市兴化市顾庄学区三校八年级下学期期中生物试卷
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  • 6． 如图为某植物在生活过程中的两种生理活动，下列有关叙述正确的是（　　）
    A: 植物在白天只进行①生理活动
    B: 植物在白天只进行②生理活动
    C: 植物在白天同时进行①和②生理活动
    D: 植物在无光条件下也能进行①和②生理活动
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年江苏省泰州市兴化市顾庄学区三校八年级下学期期中生物试卷
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  • 7．

    图为某温室大棚内一天中二氧化碳含量的变化曲线，据此曲线分析正确的是（    ）
    A: ab段植物只进行呼吸作用
    B: bd段植物只进行光合作用
    C: c点氧气浓度最高
    D: d点有机物积累最多
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年山东省烟台市龙口五中八年级下学期期中生物试卷（五四学制）
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  • 8． 人体通过呼吸吸入的氧气最终被用于（    ）
    A: 在肺泡中与二氧化碳进行交换
    B: 在血液中与血红蛋白结合
    C: 在组织细胞分解有机物
    D: 在组织中与二氧化碳进行交换
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年山东省德州市宁津县育新中学八年级下学期期中生物试卷
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  • 9． 如图为种子呼吸作用和植物光合作用的实验装置图，请据图回答：
    瓶中加适量水后种子的呼吸作用会加强，产生的气体增多，从而使玻璃罩内幼苗的光合作用增强，说明此气体是光合作用的．

    如果把漏斗和玻璃管都堵塞，种子的呼吸作用会减弱，原因是．

    将玻璃罩内叶片取下脱色后滴加碘液观察到的现象是，说明光合作用的产物是．

    该装置在光下放置一段时间后，玻璃罩内壁会出现许多水珠，水珠主要来自植物的作用，植物体失水的门户是．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年山东省德州市宁津县育新中学八年级下学期期中生物试卷
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  • 10． 在维持生物圈中碳﹣氧平衡的过程中，起重要作用的生物是（    ）
    A: 绿色植物
    B: 细菌
    C: 各种动物
    D: 真菌
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年江苏省镇江市丹阳三中八年级下学期期中生物试卷
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