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部编版: 七年级上册
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  • 1. 绿色植物通过利用光能,把二氧化碳和水转变成贮存能量的 ,并且释放氧气的过程,称为光合作用。
    难度: 简单 题型:常考题 来源:四川省成都市简宁县2018-2019学年七年级上学期生物期末考试试卷
  • 2. 下图表示探究植物两个生理作用的实验,请据图分析回答问题:


    在实验一中,A装置中放入氢氧化钠溶液的目的是;实验一的变量是
    在实验开始前,需要将实验一A、B装置中伪枝条放入黑暗处2-3天,其目  的是
    将实验一的两套装置光照2小时后,分别摘取一片时,检验叶片中是否有淀粉产生。在检验淀粉之前,我们需要用将叶片的叶绿素褪去,然后再滴加来检验淀粉。我们观察到的现象是:装置中的叶片变成了蓝色。
    在实验一中,A、B装置形成对照实验,其中对照组是
    实验二是呼吸作用的实验装置示意图,图中广口瓶内装的是萌发的种子,装置A的试管内装的是,装置B的试管中的现象是。通过实验二,我们得出的结论是:萌发的种子进行呼吸作用时释放
    科学研究证明,不仅萌发的种子进行呼吸作用,千种子也能进行微弱的呼吸作用,凡是具有的种子时刻都进行着呼吸作用。实际上,植物的呼吸作用主要是在细胞内的这一结构中进行的。
    难度: 困难 题型:常考题 来源:四川省成都市简宁县2018-2019学年七年级上学期生物期末考试试卷
  • 3. 右图所示是测定金鱼藻光合作用的装置。对一定时间内金鱼藻产生的气泡数没有影响的因素是( )

       

    A: 金鱼藻数量
    B: 试管的体积
    C: 水中二氧化碳的含量
    D: 光源与金鱼藻问的距离       
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省济宁市鱼台县2018~2019学年七年级上学期生物期末考试试卷
  • 4. 农民把刚刚收获的粮食都要晒干以后才储存起来,这样做是为了(     )
    A: 促进光合作用
    B: 抑制光合作用
    C: 促进呼吸作用
    D: 抑制呼吸作用
    难度: 中等 题型:常考题 来源:云南省保山市2018-2019学年八年级上学期生物期末考试试卷
  • 5. 下列生理活动中,可使大气中的碳进入生物体内的是(    )
    A: 呼吸作用
    B: 光合作用
    C: 蒸腾作用
    D: 微生物的分解作用
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省响水县2018-2019学年八年级上学期生物期末考试试卷
  • 6. 有些人喜欢在鱼缸里放水藻,水藻的作用是(     )
    A: 美化鱼缸
    B: 给鱼提供二氧化碳
    C: 给鱼提供氧气
    D: 都不是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:甘肃省庆阳市温泉初中2018-2019学年八年级上学期生物期末考试试卷
  • 7. 光合作用的原料是 ,场所是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省东丰县大兴镇中学校2018-2019学年七年级上学期生物期末考试试卷
  • 8. 一般卧室里不能摆放过多的植物过夜,这是因为(       )
    A: 植物的生长需要营养
    B: 植物对外界的刺激会产生反应
    C: 植物会释放过多的氧气
    D: 植物要呼吸会消耗氧气和产生二氧化碳
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省东丰县大兴镇中学校2018-2019学年七年级上学期生物期末考试试卷
  • 9. 绿色植物进行光合作用主要生成(       )
    A: 有机物和氧气
    B: 二氧化碳和水
    C: 有机物和二氧化碳
    D: 氧气和水
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省东丰县大兴镇中学校2018-2019学年七年级上学期生物期末考试试卷
  • 10. 植物在晚上只进行呼吸作用,白天只进行光合作用。
    A: 正确
    B: 错误
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省东丰县大兴镇中学校2018-2019学年七年级上学期生物期末考试试卷