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部编版: 七年级上册
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  • 1. 科学证明:在黑暗条件下蔗糖可以通过气孔进入叶片转化成淀粉。某科研小组为验证这一结论,将一株绿色植物在黑暗中放置一段时间后,取生理状态一致的叶片(去掉叶柄并用石蜡封),平均分成4组,实验处理如下表所示。一段时间后,脱色后用碘液检测叶片颜色变化,结果如下表。

    编号

    组1

    组2

    组3

    组4

    处理

    叶片浸泡在5%蔗

    糖溶液中,通入O2

    叶片浸泡在5%蔗

    糖溶液中,通入N2

    叶片浸泡在蒸馏

    水中通入O2

    用石蜡封闭的叶片浸泡在

    5%蔗糖溶液中,通入O2

    环境

    黑暗

    黑暗

    黑暗

    黑暗

    检测结果

    有淀粉

    无淀粉

    无淀粉

    无淀粉

    请回答下列问题:

    实验后叶片一般用(试剂)进行脱色处理,再用碘液处理。
    组1、组2和组3,能够形成个对照实验。
    与组1相比,组2叶片无淀粉,可以说明:细胞只有在有氧气的条件下,通过细胞的作用产生能量,才能完成淀粉的合成。如果适当地提高组1的温度,请你推测:该叶片中合成的淀粉含量将会
    组1与组4构成的对照实验,能够得到的结论:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江西省初中名校联盟2021届九年级下学期生物3月月考试卷
  • 2. 如图是夏季晴朗的白天,某种绿色植物光合作用强度的曲线图。下列相关说法不正确的是(  )

    A: 光合作用必须在光下才能进行
    B: 绿色植物所有细胞都能进行光合作用
    C: BC段曲线的下降是因为气孔的关闭
    D: DE段曲线的下降是因为光照强度逐渐降低
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:广东省百校2021年生物中考一模联考试卷
  • 3. 如图为叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图,其中①②为相关气体,A为细胞内相关细胞器。下列说法不正确的是(  )

    A: ①代表的是氧气
    B: A代表的是线粒体,是呼吸作用的场所
    C: ②代表的是二氧化碳
    D: 植物细胞中都含有叶绿体
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:广东省百校2021年生物中考一模联考试卷
  • 4. 某生物兴趣小组为了验证植物的呼吸作用产物,使用了图的实验装置,下列分析正确的是(   )

    A: 装置②应保持透光,有利于实验的正常进行
    B: 通入的物质①可以是水,起到排出瓶内气体的作用,同时装置③内澄清石灰水变浑浊
    C: 该实验过程中两阀门应一直处于打开状态,有利于气体流通
    D: 该实验必须要在有光的条件下进行
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:广东省阳江市阳西县2021年生物中考一模试卷
  • 5. 下图是黑藻在二氧化碳浓度为 0.03%的条件下,测定的光照强度影响光合作用速率变化的曲线。判断下列叙述正确的是 (   )

    A: 增加光照强度与光合作用的速率无关
    B: 黑藻进行光合作用的同时,呼吸作用会停止
    C: 若增加二氧化碳浓度,m值将会增大
    D: 从曲线中看出,限制 BC段光合作用速率上升的因素是光照强度
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:广东省阳江市阳西县2021年生物中考一模试卷
  • 6. 绿色植物进行呼吸作用的部位是(  )
    A: 叶片中
    B: 只在萌发的种子中
    C: 叶肉的叶绿体中
    D: 在所有活的细胞中
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:广东省揭阳市揭西县揭西县2021年生物中考一模试卷
  • 7. 光合作用的原料是(   )
    A: 二氧化碳和水
    B: 有机物
    C: 氧气
    D: 能量
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:广东省揭阳市揭西县揭西县2021年生物中考一模试卷
  • 8. 绿豆种子萌发过程中,两片子叶逐渐萎缩,在这个过程中,子叶细胞主要进行(  )
    A: 光合作用合成有机物
    B: 蒸腾作用散失水分
    C: 呼吸作用释放能量
    D: 细胞分裂增加细胞数量
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:广东省揭阳市揭西县揭西县2021年生物中考一模试卷
  • 9. 下列有关光合作用的描述,错误的是(  )

    A: 光合作用的场所是叶绿体
    B: ②是光合作用的产物之一,它是氧气
    C: 光是光合作用不可缺少的条件
    D: 有机物和水是光合作用的原料
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:黑龙江省哈尔滨市南岗区2021年生物中考模拟试卷
  • 10. 如图是某植物在同一温度下,随着光照强度不断增大,以测得的二氧化碳吸收量所绘制的曲线。请根据曲线判断,下列说法正确的是(  )

    A: 曲线AB段,植物只进行呼吸作用
    B: 由图可知,同一温度下,光照强度越大,植物光合作用效率越高
    C: 曲线CD段,植物二氧化碳吸收量不再增大,是因为光合作用和呼吸作用停止了
    D: 光照强度为n1时,植物呼吸作用产生二氧化碳的量等于光合作用吸收二氧化碳的量
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2021年广东省江门市恩平市中考一模生物试题