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部编版： 七年级上册
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  • 1． 萨克斯实验是揭开光合作用之谜的终结实验。某生物组在进行“验证绿叶在光下合成淀粉”的实验中，设计了如图所示的实验。根据实验判断下列有关叙述错误的是（   ）

    A: 实验前2﹣3天把天竺葵放在暗处是为了消耗叶片中的淀粉
    B: 部分遮光的目的是为了形成对照
    C: 水浴加热是为了溶解叶片中的叶绿素
    D: 滴加碘液后看到的现象是遮光部分变蓝色
    难度： 中等 题型:真题 来源：湖北省孝感市2020年中考生物试卷
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  • 2． 下图表示“绿叶在光下制造有机物”的实验过程。下列有关该实验的分析中，不正确的是（   ）

    A: 暗处理的目的是为了转运和消耗掉叶片中原有的淀粉
    B: 叶片部分遮光处理是为了设置对照实验
    C: 水浴加热过程中，小烧杯内酒精的作用是溶解叶绿素
    D: 滴加碘液染色后，叶片的遮光部分变成蓝色
    难度： 中等 题型:真题 来源：河南省2020年中考生物试卷
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  • 3． 某植物叶片不同部位的颜色不同，将该植物在黑暗中放置48h后，用锡箔纸遮蔽叶片两面，如图所示。在日光下照光一段时间，去除锡箔纸，用碘液染色法处理叶片，观察到叶片有的部位出现蓝色，有的没有出现蓝色。其中，出现蓝色的部位是（　　）

    A: a和e
    B: b和d
    C: e和d
    D: c和e
    难度： 中等 题型:真题 来源：江苏省苏州市2020年中考生物试卷
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  • 4． 生物圈的绿色植物共同的特征是（   ）
    A: 具有根茎叶的分化
    B: 用种子繁殖后代
    C: 一般都能进行光合作用
    D: 能形成果实和种子
    难度： 中等 题型:常考题 来源：山东省淄博市部分学校2019-2020学年七年级下学期生物期末考试试卷
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  • 5． 某生物小组以天竺葵为材料进行了有关光合作用的实验探究，实验过程如下图所示，请回答问题：

    该实验的正确操作顺序是。（填图中序号）
    图中③是把叶片放入盛有的小烧杯里隔水加热，使叶片里的溶解到这种液体里。
    图中④的目的是。
    图中②叶片先用清水漂洗，然后滴加碘液染色，来检验是否有光合作用的产物 生成。本实验中叶片上被黑纸遮盖部位（变蓝、不变蓝），未被黑纸遮盖部位（变蓝、不变蓝），说明光合作用需要。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省清远市连州市2019-2020学年七年级下学期生物期末考试试卷
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  • 6． 如果垂柳主干上的树皮被环剥一圈，垂柳将会死亡，原因是（   ）
    A: 根吸收的水和无机盐不能运输到枝和叶
    B: 根吸收的有机物不能运输到枝和叶
    C: 叶制造的有机物不能运输到根
    D: 木质部得不到树皮的保护
    难度： 中等 题型:常考题 来源：北京市延庆区2019-2020学年七年级下学期生物期末考试试卷
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  • 7． 某生物兴趣小组为了验证“绿叶在光下制造淀粉”，进行了如下图所示的实验操作（次序已打乱），请你结合所学知识回答下列有关问题：

    图片_x0020_100011

    该实验正确的操作步骤是1→2→3→7→→5，图2用黑纸片把一片叶的部分区域从上、下两面遮盖，这样做的目的是设置，该实验控制的变量是。
    图6中滴加的液体。图7小烧杯中的液体是，其作用是溶解叶片中的。
    若生物兴趣小组同学的操作步骤完全正确，那么在图5中可观察到的实验现象是，这说明是光合作用的产物。该实验还可以证明是光合作用的必要条件。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：重庆市渝中区巴蜀中学校2019-2020学年七年级下学期生物期末考试试卷
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  • 8． 请根据“绿叶在光下制造有机物”的部分实验步骤示意图回答。

    图片_x0020_100006

    把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜，其目的是。然后进行如图①处理，经过几小时后，去掉叶片上的遮光纸片。
    图②所示，把叶片放入盛有酒精的小烧杯中水浴加热，脱去叶片中的叶绿素，叶片变成黄白色。如图③所示，向漂洗后的叶片滴加碘液，稍候片刻用清水冲洗，观察到叶片见光部分变成蓝色，说明叶片的见光部分产生了有机物。
    对照叶片遮光部分和见光部分的实验现象，说明是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：黑龙江省齐齐哈尔市2019-2020学年八年级下学期生物期末考试试卷
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  • 9． 生物小组同学利用“光合作用产生淀粉”实验原理，开展了“叶片作画实践活动。操作如下：

    a．如图所示，选择彩色照片，制作为黑白照片，再处理为反相照片。打印在透明贴纸上，贴到大野芋叶面上。

    b．自然光照3天后，除去贴纸，把叶片放入盛有酒精的烧杯中，隔水加热。

    c．用清水漂洗叶片，再把叶片放到盘中，向叶片滴加碘液（淡棕色）。

    d．5分钟后用清水漂洗，观察颜色变化。

    请回答问题：
    反相照片中黑色深浅不一，贴到叶片上能控制特定部位的强弱。
    光照前，应对叶片进行的操作是，可以消耗叶片中原有储存的淀粉。
    把叶片放入盛有酒精的小烧杯中隔水加热，使叶片含有的（填“叶绿体”或“叶绿素”）溶解到酒精中，叶片变成黄白色。
    滴加碘液后，没有贴图片部分的叶片颜色变为。贴图部分呈现出深浅不一的颜色变化形成图像，这是因为。
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：北京市丰台区2020年九年级生物中考二模试卷
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  • 10． 将一盆牵牛花放在阳光下，每隔3小时取一片叶进行淀粉检测，下列说法错误的是（　　）

    A: 实验前应将牵牛花进行暗处理
    B: 步骤②中小烧杯里是清水，大烧杯里是酒精
    C: 步骤③为滴加碘液检验淀粉
    D: 步骤④中6时至18时叶片蓝色依次变深
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：北京市朝阳区2020年九年级生物中考二模试卷
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