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部编版： 七年级上册
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  • 1．

    下图为一测定叶片光合作用的示意图，其中叶室为透明玻璃材料制成。请根据图分析回答问题：

    （1）夏季上午将此装置放到阳光下，气体分析仪能测到含量逐渐减少的气体是 ，该气体含量逐渐减少的原因是 .叶片中使该气体减少的结构是 .
    (2)于此同时进行的生理活动还有 某同学制作了叶片横切面的临时装片放到显微镜下观察,发现 是植物与外界进行气体交换的窗口.
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：
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  • 2． 有机物是由导管自下而上运输的。
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 3． “君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”，这是唐朝大诗人李白的著名诗句。试从生物圈的水循环的角度，对这句诗进行分析。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 4． 给你两个如图所示的装置，锥形瓶里面插相同植物的枝条，一枝有叶，一枝无叶。两瓶内水面高度相同。请设计一个实验，探究植物的叶是否是蒸腾作用的器官。


    （3）你打算这样做实验： 制定计划和实施计划（如图所示）                                       
    你提出的问题是：

    根据问题，你作出的假设是：

    请你预测实验现象：经过一段时间后，发现装置B的塑料袋内 ，锥形瓶的水位 。另一个装置没有上述现象。

    根据你预测的现象，请你预测这个实验的结论是？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 5． 认真观察下图所示的装置，回答下列问题：

    （1）甲装置可以用来探究光合作用是否需要二氧化碳。若此装置需要一个对照实验，则对照实验装置的水槽中应当装有 。
    （2）乙装置可以用来验证植物的光合作用能够产生 。
    （3）丙装置是探究种子 的实验。
    （4）丁装置若用来探究蒸腾作用，此装置应当怎样改进 。
    难度： 困难 题型:常考题 来源：
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  • 6． 植物的各个部位都含叶绿素。      （   ）
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 7． 如图为某种植物叶片生理活动的示意图，请根据图回答问题：
    （1）若A表示二氧化碳，则C表示 ，合成的物质B是通过 运输到其他器官的。

    （2）若A表示氧气，C表示二氧化碳，此过程表示植物正进行 作用。
    （3）若C表示水，此过程表示叶片正进行 作用。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 8． 我市某地每年4月千亩桃花竞相吐艳，美不胜收。下图为桃树各部分结构示意图，请据图分析回答（［ ］内填代号，横线上填名称，如［1］胚珠）：

    （1）桃花花瓣有多种颜色。使花瓣呈不同颜色的色素物质主要存在于花瓣细胞的 中。
    （2）桃树开花后要结出桃子，还要经历的重要生理过程是 及生长发育。
    （3）桃子营养丰富，美味可口。图二中①和②构成果实，①主要是由图一中 发育来的。
    （4）水和无机盐对桃树的生长发育起着重要作用，由根部吸收后通过图三中 向上运输。呼吸作用为桃树的生命活动提供能量，请写出呼吸作用表达式： 。
    （5）一果农发现他栽的桃树中，在一株桃树上结出的果实特别大且甜。他想在现有的一些桃树上结出特别大且甜的果实，应采用的方法是 。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 9． 植物的叶片结构包括 、 、 三部分组成。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 10． 以下是植物茎中与运输有关的两种管道，箭头表示所运输物质的运送方向。请你在图中方框内填写恰当的内容。

    ① ，② ，③  ，④ ，⑤ 。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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