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部编版： 七年级上册
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  • 1． 水分吸收的主要部位、运输的通道、散失的门户依次是(     )
    A: 根毛、导管、气孔
    B: 气孔、根毛、导管
    C: 根毛、气孔、导管
    D: 表皮、叶脉、气孔
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版生物七年级上册第三单元第三章绿色植物与生物圈的水循环同步训练
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  • 2． 下列植被类型中，所生长的植物最耐旱的是（ ）
    A: 热带雨林
    B: 常绿阔叶林
    C: 针叶林
    D: 荒漠
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版生物七年级上册第三单元第三章绿色植物与生物圈的水循环同步训练
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  • 3． 将一根枝条插入滴有红墨水的瓶中，放在太阳下一会时间后，将枝条纵切开来，用放大镜可看出哪一部分被染红了(     )
    A: 筛管
    B: 导管
    C: 形成层
    D: 筛管和导管
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版生物七年级上册第三单元第三章绿色植物与生物圈的水循环同步训练
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  • 4． 在炎热的夏天，树林里空气潮湿、凉爽宜人，这是由于植物进行（   ）的结果。
    A: 光合作用
    B: 呼吸作用
    C: 蒸腾作用
    D: 输导作用
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版生物七年级上册第三单元第三章绿色植物与生物圈的水循环同步训练
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  • 5． 我国从东到西，森林覆盖率逐渐减小，起主要作用的生态因素是（ ）
    A: 水分
    B: 阳光
    C: 温度
    D: 土壤
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版生物七年级上册第三单元第三章绿色植物与生物圈的水循环同步训练
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  • 6． 移苗时根部带土是为了（   ）
    A: 保留水分和无机盐
    B: 避免伤害生长点
    C: 避免伤害根冠
    D: 避免伤害根毛和幼根
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版生物七年级上册第三单元第三章绿色植物与生物圈的水循环同步训练
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  • 7． 正在结西瓜的植株，其吸收的水分主要用于（  ）
    A: 光合作用
    B: 蒸腾作用
    C: 呼吸作用
    D: 吸收作用
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版生物七年级上册第三单元第三章绿色植物与生物圈的水循环同步训练
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  • 8． 在阴天或傍晚进行移植，并去掉部分枝叶，是为了降低（  ）
    A: 蒸腾作用
    B: 光合作用
    C: 呼吸作用
    D: 吸收作用
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版生物七年级上册第三单元第三章绿色植物与生物圈的水循环同步训练
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  • 9． 沙漠地区的植物通常有很发达的根系和较小的叶片，与此相关的主要生理因素是（  ）
    A: 水
    B: 阳光
    C: 土壤
    D: 温度
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版生物七年级上册第三单元第三章绿色植物与生物圈的水循环同步训练
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  • 10． 移栽植物时，常常要去掉部分枝叶，这样做的目的是（  ）
    A: 降低光合作用
    B: 降低蒸腾作用
    C: 减少呼吸作用
    D: 方便人们栽种
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版生物七年级上册第三单元第三章绿色植物与生物圈的水循环同步训练
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