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部编版: 七年级上册
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  • 1. 简述蒸腾作用对植物生活的作用?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版生物七年级上册第三单元第三章绿色植物与生物圈的水循环同步训练
  • 2. 据科学测算,某热带雨林的降雨量是1950毫米/年,蒸腾量是1570毫米/年,请计算一下,蒸腾量占降雨百分之多少?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版生物七年级上册第三单元第三章绿色植物与生物圈的水循环同步训练
  • 3. 水分和无机盐是由植物体内的运输的,其方向是

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版生物七年级上册第三单元第三章绿色植物与生物圈的水循环同步训练
  • 4. 根吸收水分的主要部位是根尖的,其上有大量的根毛,这大大增加了根吸水的,提高了根的吸水效率。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版生物七年级上册第三单元第三章绿色植物与生物圈的水循环同步训练
  • 5. 叶片的结构由三部分组成。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版生物七年级上册第三单元第三章绿色植物与生物圈的水循环同步训练
  • 6. 使叶片呈现绿色的结构主要是(    )

    A: 上表皮
    B: 下表皮
    C: 叶肉
    D: 叶脉
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版生物七年级上册第三单元第三章绿色植物与生物圈的水循环同步训练
  • 7. 降水量分布不均匀将影响到植物的和植物的类型。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版生物七年级上册第三单元第三章绿色植物与生物圈的水循环同步训练
  • 8. 在制作叶片横切面的临时切片时,正确的切叶方法是(     )

    A: 缓慢地切下
    B: 迅速地一次切割
    C: 迅速地来回拉切
    D: 缓慢地来回切拉
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版生物七年级上册第三单元第三章绿色植物与生物圈的水循环同步训练
  • 9. 将一片新鲜的植物叶片放入装有70℃温水的烧杯中,发现叶片的背面冒出的气泡比正面多,这说明(    )

    A: 叶片背面的组织细胞排列疏松
    B: 叶片正面有角质层,背面没有
    C: 叶片背面的气孔多于正面
    D: 叶片背面的叶脉多于正面
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版生物七年级上册第三单元第三章绿色植物与生物圈的水循环同步训练
  • 10. 陆生植物的气孔多分布下表皮,其重大意义是(     )

    A: 可加快水分的蒸腾
    B: 可减少水分的散失
    C: 利于二氧化碳的吸收
    D: 利于氧气逸出叶片
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版生物七年级上册第三单元第三章绿色植物与生物圈的水循环同步训练