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部编版: 七年级上册
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  • 1. 图1中的A、B、C分别表示绿色植物的某些生理过程,图2是绿色植物叶片横切面结构示意图,据图回答

    图1中表示光合作用的是[],这一生理过程主要在图2中的结构[]中进行的。
    图1中表示蒸腾作用的是[],A,B,C三种生理过程中涉及到的气体都是通过图2叶片上的[]进出植物体的。
    图2中的③是 ,它属于组织。
    小李同学利用图1所示植物作为实验材料,设计如下实验步骤①将植物的两片叶片(标记为a、b)分别用含25%的氢氧化钠溶液和清水的薄透明塑料袋扎住,然后放到48小时。②将植物放到阳光下照射4小时。③将两片叶片放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,这样处理的目的是让溶解在酒精里,待叶片变成黄白色时,取出叶片并用清水漂洗,滴上碘液,稍停片刻,用清水冲掉碘液,观察a、b叶片的颜色变化。预期的实验结果a叶片加碘后,b叶片加碘后。该实验说明光合作用需要
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省汕头市龙湖区2017-2018学年七年级上学期生物期末考试试卷
  • 2. 如图表示光合作用过程中,原料和产物的运输去向,据图回答:

    植物进行光合作用的主要器官是
    图中箭头②表示由根吸收的通过木质部的管由运输进入叶片,作为光合作用的原料.
    箭头③表示光合作用产生的通过叶片表皮的气孔释放到大气中.箭头④表示光合作用制造的有机物通过韧皮部的筛管(填方向)运输到植物体各器官,绿色植物的光合作用,维持了生物圈中的碳﹣氧平衡.
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省肇庆四中2017-2018学年七年级上学期生物期末考试试卷
  • 3. 下列关于蒸腾作用的叙述中,不正确的是(  )
    A: 蒸腾作用促进了水和无机盐在植物体内的运输
    B: 植物茂盛的地方,人感到凉爽,与植物的蒸腾作用有关
    C: 植物通过蒸腾作用散失的水分比其他生物少
    D: 一般情况下,气温越高蒸腾作用越强
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河南省安阳市林州市2017-2018学年七年级上学期生物期末考试试卷
  • 4. 如图为绿色植物的生理活动示意图,请据图回答问题:

    气体a、b是通过叶表皮的进出的.
    若a代表二氧化碳,b代表氧气,则此图可表示植物体的过程.
    若a代表氧气,b代表二氧化碳,则此图可表示植物体的过程,此过程是在细胞内的中进行的.
    若c表示水分,则它在植物体内上升的动力主要来自作用.
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河南省安阳市林州市2017-2018学年七年级上学期生物期末考试试卷
  • 5. 下图是植物体的一个整体示意图,请根据图示回答下列问题:

    图中[ 1 ]表示植物体的根系从土壤中吸收,并把这些物质通过运输到植物体各器官。
    图中的[ 2 ]表示叶片通过吸收空气中的,用来进行作用。
    图中的[ 3 ]表示叶在光合作用过程中制造的通过运输到植物体各器官。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河南省武陟县实验中学2017-2018学年七年级上学期生物期末考试试卷
  • 6. 太原市天龙山自然风景区森林茂密,空气清新、湿润,这主要是由于植物能够进行( )
    A: 光合作用和呼吸作用
    B: 呼吸作用和蒸腾作用
    C: 光合作用和蒸腾作用
    D: 呼吸作用和吸收作用
    难度: 简单 题型:常考题 来源:山西省太原市2017-2018学年七年级上学期生物期末考试试卷
  • 7. 蒸腾作用就是绿色植物通过根吸收水,再将水以水蒸气的形式由叶的散失到大气中.
    难度: 简单 题型:常考题 来源:河南省平顶山市宝丰县观音堂中学、张八桥中学等五校联考2017-2018学年七年级上学期生物期末考试试卷
  • 8. 在北方的冬季,常绿植物体内的无机盐的运输减弱或近于停止,主要原因是(  )
    A: 吸收作用减弱
    B: 光合作用减弱
    C: 呼吸作用减弱
    D: 蒸腾作用减弱
    难度: 中等 题型:常考题 来源:辽宁省丹东市2017-2018学年七年级上学期生物期末考试试卷
  • 9. 有关绿色植物与生物圈的水循环的说法正确的是(   )  
    A: 植物的蒸腾作用可提高叶片表面的温度
    B: 蒸腾作用可提高大气湿度并增加降水
    C: 根吸收水分的主要部位是根尖成熟区
    D: 植物茎内运输水分的结构是筛管
    难度: 简单 题型:常考题 来源:广东省深圳市罗湖区2017-2018学年七年级上学期生物期末考试试卷
  • 10. 某同学在观察蚕豆叶表皮临时装片时看到如图视野。

      蚕豆叶表皮是由许多形状不规则的细胞②和成对的半月形的细胞③组成,这两类细胞中结构上的区别是细胞②
    [①]表示的是,它是叶片散失水分以及与外界进行气体交换的“门户”,主要位于蚕豆叶叶片的表面。当蚕豆植株缺水时,此“门户”部分
    蚕豆光合作用时,吸收的A气体是,释放的B气体是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省姜堰区2017-2018学年八年级上学期生物期末考试试卷