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部编版: 七年级上册
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  • 1. 读图理解

    下图中,图一是绿色植物叶片结构示意图,图二是叶片下表皮结构示意图。请据图回答下列问题:

     

    以下材料用具在制作“观察叶片的结构”临时切片时需要用到的是

    ①显微镜

    ②放大镜

    ③清水

    ④生理盐水

    ⑤解剖刀

    ⑥双面刀片

    ⑦消毒牙签

    ⑧毛笔

    以下数字表示的细胞属于植物哪种组织?[1]和[3]:组织; [5]:组织。
    图一中能进行光合作用的细胞是[]和[],其细胞中含有的能量转换器是
    请根据图二推测此时叶片正在进行的生命活动有:。(选填字母:A、光合作用;B、呼吸作用;C、蒸腾作用)
    绿色植物在生物圈中的作用主要有:通过吸收水分和蒸腾作用参与了生物圈的;通过光合作用维持了生物圈的平衡。因此, 我们应保护植被。
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:广东省中山市一中2019届九年级生物中考模拟时间(5月)
  • 2. 植物的生命活动多种多样,这些生命活动相互之间也是有联系的。下列相关判断错误的是(  )
    A: 叶片的多少影响植物蒸腾作用的强度
    B: 根吸收的水分95%以上被呼吸作用利用
    C: 叶的蒸腾作用强度会影响水和无机盐的运输
    D: 叶片上气孔的开放程度会影响植物的气体交换
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:安徽省2019年生物中考模拟试卷
  • 3. 芳芳同学所在的生物小组,完成了以下实验,请据图分析回答相关问题:

    实验内容:探究植物叶片是否是蒸腾失水的主要器官(如图)

    ①从一株阔叶植物上剪下基本相同的两根枝条,将A枝条的下端叶片剪去;将B枝条上的全部叶片剪去,并在枝条上部各个切口处涂上凡士林。②在两只相同的小试管中加入等量的清水,将两根枝条分别插在A、B两支试管中,并向两支试管内的水面上滴等量的植物油。③用透明塑料袋分别罩在两个枝头上,扎紧塑料袋口,使其不透气。④将所示装置放在有阳光温暖的地方,数小时后观察实验结果。

    图中两试管内的水面上滴植物油的目的是
    植物蒸腾作用丢失的水分是通过一对半月形的排出,有利于促进生物圈中的
    实验现象显示,若A试管中的液面(填“高于”或“低于”)B试管液面,则可证明植物叶片是蒸腾失水的主要器官。除了以上现象,还可观察到
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:湖南省岳阳市2019年生物中考二模试卷
  • 4. 取同一植株相同大小的三个枝条,分别标记为A、B、C。枝条A保留全部叶片,枝条B摘除部分叶片,枝条C摘除全部叶片,然后将它们分别插入三个大小相同盛有等量清水的量筒中[如图(一)]。在每个量筒中滴加油滴,让油滴铺满水面。图(二)是观察该植物叶表皮临时装片在显微镜下的一个视野。下列说法不正确的是(    )

    A: 该探究实验的变量是叶的数量;实验结论:叶是蒸腾作用的主要器官
    B: 实验现象:A,B,C三个装置液面下降幅度由大到小的顺序是A>B>C
    C: 蒸腾作用的水分主要是通过图二中标注2的部位散失的,该结构主要分布在下表皮
    D: 图二中1和3的细胞中都含有叶绿体
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:海南华侨中学2019年生物中考模拟试卷
  • 5. 生物体的结构和功能相适应。下列有关叙述错误的是(   )
    A: 叶肉细胞中含有许多叶绿体,有利于进行光合作用
    B: 肾小管周围缠绕着丰富的毛细血管,有利于重吸收
    C: 神经细胞有许多突起,有利于接受刺激产生并传导神经冲动
    D: 构成导管的细胞,上下细胞之间形成了一个真空的管道,有利于有机物的运输
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:江西省赣州市章贡区2019年生物中考模拟试卷
  • 6. 俗话说“水往低处流”在植物体内却是“水往高处流”,其主要动力来自(  )
    A: 光合作用
    B: 蒸腾作用
    C: 吸收作用
    D: 光合作用和呼吸作用
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:江苏省南通市如东县茗海中学2018-2019学年八年级下学期会考冲刺生物试卷
  • 7. 实验是生物科学研宂的基本方法,请根据如图所示的四个实验装置,判断下列说法正确的是(   )

    A: 甲图可以说明光合作用需要淸水
    B: 乙图可以验证植物蒸腾作用失水
    C: 丙图可以证明人呼出了氧气
    D: 丁图可以验证种子萌发产生二氧化碳
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:山东省淄博市沂源县2019届九年级一轮模拟(学业水平)生物试卷(五四学制)
  • 8. 图甲A、B、C分别表示某植物叶片所进行的某些生理活动,图甲为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线。请据图回答:

    图甲中植物在黑暗环境中吸收的气体主要是,该植物白天和晚上都能进行生理活动是。(填字母)
    图乙中代表光合作用的曲线是,它与图甲中的(填字母)生理活动相对应,进行此生理活动的场所是
    移栽植物时,常在阴天和傍晚进行,并剪去大量枝叶,其目的是为了抑制图甲中生理活动。(字母)
    在农业生产中,人们为了提高光合作用的效率通常采用方法(答一种即可)。绿色植物的光合作用对维持生物圈的平衡有重要的作用。
    植物的光合作用和呼吸作用相互依存,共同维持了生物圈中二氧化碳和氧的相对平衡。为使我们生活的环境空气永远清新,我们该做些什么?请提出你的建议。
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:山东省东营市胜利第一中学2019届九年级生物中考模拟试卷
  • 9. 在农业生产中,人们常根据不同激素的作用机理,采取一定技术来提高农作物的产量和品质。

    科学实验表明,植物叶片上气孔的开闭与保卫细胞中脱落酸(ABA)的含量多少密切相关。进一步的研究证实,ABA具有明显促进气孔关闭的作用。为了验证ABA可以导致叶片气孔的关闭,请完成以下实验,并回答相关问题。材料用具:新鲜菠菜叶、镊子、滴管、吸水纸、清水、载玻片、盖玻片、显微镜、适宜浓度的ABA溶液等。

    实验步骤:

    ①制片:在一洁净的载玻片中央滴一滴,用镊子从菠菜叶上撕取一小块表皮浸入载玻片上的液体中并展平,盖上盖玻片。

    ②镜检:将制成的临时装片置于低倍显微镜下观察并记录。

    ③处理:接着将上述临时装片

    ④镜检:将经过步骤③处理过的临时装片,再置于低倍显微镜下进行观察和记录。

    请预测两次镜检观察结果的不同之处:

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:山东省东营市广饶一中2019年生物中考模拟试卷
  • 10. 右图为显微镜下蚕豆叶下表皮气孔的开闭状态,下列叙述正确的是(    )

    A: ①状态数量多,不利于植物进行呼吸作用
    B: ①状态数量多,有利于植物进行光合作用
    C: ②状态数量多,有利于植物进行蒸腾作用
    D: ②状态数量多,有利于水和无机盐的运输
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:北京市海淀区2019届九年级下学期生物中考模拟试卷