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培养羡慕编号
种子的数量(粒)
种子所处的环境(其他外界条件均适宜并相同)
②
10
培养瓶底部垫有浸湿的布
20℃
培养瓶底部无水
③
0℃
④
A
的一处不足:。
组别
装置标号
种子所处的环境
种子数(粒)
发芽率
(%)
温度(℃)
湿度
光照
甲
25
潮湿
有光
100
96
B
5
0
乙
C
干燥
无光
D
丙
E
97
F
98
丁
G
H
种子完全浸没在水中
戊
场所
黑暗
温度
25℃
棉花干湿状态
水淹没种子
种子萌发情况
19粒
18粒
请你完成下列实验,探究上面的猜测哪个正确。
材料用具:三株长势相同的苹果幼苗、蒸馏水、含有植物必需元素的各种化合物。
实验原理:任何一种必需元素在植物体内都有一定的作用,一旦缺乏,就会表现出相应的症状,根据全素培养(用含有各种植物必需元素的营养液培养)和相应缺锌、缺镁的培养对苹果生长发育影响的比较,判断小叶病的病因。
方法步骤如下:
②将三株长势相同的苹果幼苗分别栽培在上述三种营养液中。
③放在适宜的条件下培养一段时间,观察苹果幼苗的生长发育状况。
①缸内的苹果幼苗正常生长。
②若B缸内苹果幼苗表现出小叶病,而C缸没有,则说明苹果小叶病是由缺锌引起的。
③若,则说明苹果小叶病是由缺镁引起的。
④若,则说明苹果小叶病既与缺镁有关,又与缺锌有关。
⑤若,则说明苹果小叶病与缺镁、缺锌都无关。
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