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1. 如图是被子植物桃花结构示意图。请据图回答问题。
从植物体结构层次看,花属于
。
花的主要结构是雄蕊和雌蕊。雄蕊的[
]
里有花粉,能形成精子;雌蕊子房的[
]
里有卵细胞。
精子与卵细胞结合形成受精卵,受精卵发育成种子的
。由受精卵发育成新个体的生殖方式属于
。具有该生殖方式的生物,其后代产生的变异性更
。(填:“大”或“小”)。
难度: 中等
题型:常考题
来源:宁夏吴忠市区2019-2020学年八年级下学期生物期末考试试卷
解析
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试题篮
2. “春种一粒粟,秋收万颗子。”种子结构中能萌发成植物体茎和叶的结构是( )
A: 子叶
B: 胚芽
C: 胚轴
D: 胚根
难度: 中等
题型:常考题
来源:宁夏吴忠市区2019-2020学年八年级下学期生物期末考试试卷
解析
收藏
试题篮
3. 春耕播种时,有些作物的种子播种前要浸种。这是因为种子的萌发需要( )
A: 适宜的温度
B: 一定的水分
C: 充足的空气
D: 适当的光照
难度: 中等
题型:常考题
来源:宁夏吴忠市区2019-2020学年八年级下学期生物期末考试试卷
解析
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试题篮
4. 如图为桃花结构示意图,相关叙述错误的是( )
A: 桃花的主要结构是由①和②构成的雌蕊
B: 传粉是指①中的花粉落到③上的过程
C: ⑤最终发育果实
D: ⑥是胚珠,最终发育为种子
难度: 中等
题型:常考题
来源:陕西省渭南市富平县2019-2020学年七年级下学期生物期末考试试卷
解析
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试题篮
5. 如图是果实形成的示意图,其中①②③分别指 ( )
A: 雌蕊 果皮 胚
B: 子房 果皮 种子
C: 雌蕊 种子 果皮
D: 子房 果肉 种皮
难度: 中等
题型:常考题
来源:重庆市北碚区2019-2020学年八年级下学期生物期末考试试卷
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试题篮
6. 端午节期间,小明到智湖观赏连片美丽的向日葵花海,欣赏完以后也想在家里种植向日葵。为了更好地提高种子的发芽率,他设计了“种子萌发需要的外界条件”的探究实验,设计如下:在甲乙丙丁四个培养皿内分别放等量的棉花,再放上相同数量的向日葵种子(种子均饱满且完整、具有活力),在适宜的条件下培养数日,记录种子发芽情况如下。
装置
甲
乙
丙
丁
温度
25℃
25℃
25℃
0℃
种子数目
3粒
3粒
3粒
3粒
棉花状态
潮湿
干燥
水浸没向日葵种子
( )
发芽情况
全部发芽
没有发芽
没有发芽
没有发芽
该实验可以设置3组对照实验,通过甲组和乙组做对照,探究
为种子萌发的外界条件,对照组是
组,实验组是
组。
通过甲组和丁组探究温度对种子萌发的影响时,丁组的棉花状态应该是
。
小明得出的实验结论:适宜的温度、
、
都是种子萌发所需要的环境条件。
本实验中每组用了3粒种子,你认为是否科学,并说明理由。
。
在测定种子的发芽率时,随机选取的200粒种子中有30粒未萌发,该种子的发芽率为
。
难度: 中等
题型:常考题
来源:广东省佛山市高明区2019-2020学年八年级下学期生物期末考试试卷
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试题篮
7. 下列关于“开花和结果”的描述,正确的是( )
A: 被子植物只要开花就一定能形成果实和种子
B: 果皮和种子分别是由子房壁和胚珠发育成的
C: 传粉是指花粉从花药里散发落到雌蕊子房上的过程
D: 受精完成后,花瓣、雄蕊以及柱头和花柱仍然存在,发挥作用
难度: 中等
题型:常考题
来源:广东省佛山市高明区2019-2020学年八年级下学期生物期末考试试卷
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试题篮
8. 切开某绿色植物的子房,里面可以看到不止一个的白色小颗粒是( )
A: 花粉粒
B: 卵细胞
C: 细胞核
D: 胚珠
难度: 中等
题型:常考题
来源:山东省淄博市部分学校2019-2020学年七年级下学期生物期末考试试卷
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试题篮
9. 春天是桃花盛开的季节,桃树的果实是人们夏季喜爱的水果。下图甲、乙、丙分别是桃树的茎、花和果实的结构示意图,请据图网答下列问题:
甲图中A是
,C是
。桃树的茎能不断长粗,是因为它的
结构中的细胞具有分裂能力。
桃花花瓣有鲜艳的色彩,除了具有保护作用外,还有
的作用。
对于桃树繁衍后代来说,花的结构中
最重要。桃花开放后,很多蜜蜂在花丛中飞来飞去,发现蜜蜂身上常沾有一些黄色的粉末,这些粉末是由乙图中[
]
产生的。
精子通过乙图中的[
]
到达胚珠,与[
]
结合形成受精卵,将来会发育成胚。
丙图c代表的结构是
,其中a是由乙图的[
]
发育来的。
难度: 中等
题型:常考题
来源:山东省淄博市部分学校2019-2020学年七年级下学期生物期末考试试卷
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试题篮
10. 在月季生长过程中,土壤里减少了60克无机盐,这主要是被图中月季根尖的哪一部位吸收了( )
A: A
B: B
C: C
D: D
难度: 中等
题型:常考题
来源:山东省淄博市部分学校2019-2020学年七年级下学期生物期末考试试卷
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