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部编版: 七年级上册
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  • 1. 图是桃花的结构模式图,乙图是桃子(果实)的结构模式图,请据图回答下列问题:

    图片_x0020_1088641971

    花的雌蕊是由甲图中的③柱头、④花柱和⑤构成的。
    甲图中①和②所组成的结构是,①中的花粉成熟后散发出来落到③上完成传粉。
    传粉后还要经过受精,这一过程指花粉管中的与胚珠里面的卵细胞结合,形成受精卵。
    受精后甲图中的(填序号)发育成乙图中的整个桃子,其中的胚珠发育成乙图的(填“A”或“B”)。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:青海省海东市2020-2021学年七年级上学期生物期末考试试卷
  • 2. 为了探究影响大豆种子萌发的环境因素,某拓展性学习小组选取四个干净的锥形瓶,分别放入20粒完整、有活力、干燥的大豆种子进行了如下实验。

    组别

    种子数(粒)

    处理方法

    萌发数(粒)

    20

    有光,不加水,25℃

    0

    20

    有光,一定量的水,25℃

    19

    20

    有光,充足的水将种子淹没,25℃

    0

    20

    无光,一定量的水,25℃

    18

    大豆种子萌发时,首先萌发的是种子结构中的
    选择两组进行对照实验,是探究光对大豆种子萌发的影响,根据这两组种子的萌发数,得出的结论是
    丙装置中的种子不萌发的原因是
    若要探究温度对大豆种子萌发的影响,可再增加一组实验:取大豆种子20粒,处理方法是(参照表格中表述),观察记录种子萌发数。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:青海省海东市2020-2021学年七年级上学期生物期末考试试卷
  • 3. 在果树开花的季节,如果遇到阴雨连绵的天气,常会造成果树减产,果农们采取的办法是(  )
    A: 增施农家肥
    B: 修剪部分枝叶
    C: 进行人工辅助授粉
    D: 喷洒膨大剂,促进果实生长
    难度: 中等 题型:常考题 来源:青海省海东市2020-2021学年七年级上学期生物期末考试试卷
  • 4. 同学们吃玉米时,有时会看到玉米棒上有缺粒现象。你认为最可能的原因是(   )
    A: 水分不足
    B: 光照不足
    C: 虫鸟咬坏
    D: 传粉不足
    难度: 中等 题型:常考题 来源:宁夏吴忠市利通区2020-2021学年七年级上学期生物期末考试试卷
  • 5. 一棵树的枝条及其绿叶都是由(   )
    A: 根发育的
    B: 叶发育的
    C: 花发育的
    D: 芽发育的
    难度: 简单 题型:常考题 来源:宁夏吴忠市利通区2020-2021学年七年级上学期生物期末考试试卷
  • 6. 某同学在花池里种了几棵向日葵子,适宜的环境条件种子依然没有萌发,可能的原因是(   )
    A: 种子的胚不完整
    B: 种子正在体眠
    C: 种子的胚已死亡
    D: 前三项都有可能
    难度: 中等 题型:常考题 来源:宁夏吴忠市利通区2020-2021学年七年级上学期生物期末考试试卷
  • 7. 如图是桃花的基本结构示意图,下列叙述正确的是(   )

    A: ①是桃花的主要结构
    B: ④是桃花的雄蕊
    C: ③能发育成果实
    D: 受精是在②里完成
    难度: 中等 题型:常考题 来源:宁夏吴忠市利通区2020-2021学年七年级上学期生物期末考试试卷
  • 8. 下面是探究“种子萌发”的环境条件的实验装置:

    每个瓶中放两张餐巾纸,10粒绿豆种子,然后再进行以下处理:1号瓶不洒水,2号、3号、4号瓶每天洒水使纸变得潮湿,将1、2、3号瓶放在温暖的地方,4号瓶放冰箱冷藏里。过3——4天,你会发现:

    图片_x0020_100004

    ①种子能发芽的是号瓶和 号瓶。

    ②1号瓶里的种子不能发芽,说明种子的萌发需要

    ③4号瓶里的种子不能萌发,说明种子的萌发需要

    ④1号瓶和4号瓶能否形成对照实验?答:

    难度: 中等 题型:常考题 来源:【qtsd】吉林省白山市临江市2020-2021学年七年级上学期生物期末考试试卷
  • 9. 农民给绿色蔬菜施用的农家肥含有(   )营养物质
    A: 水
    B: 无机盐
    C: 植物激素
    难度: 中等 题型:常考题 来源:【qtsd】吉林省白山市临江市2020-2021学年七年级上学期生物期末考试试卷
  • 10. 实验探究题:

    小兰通过新闻得知,2012年1月15日,某地发生重金属镉污染事件。锅污染区的水稻和蔬菜都变成了黄褐色,茄子、辣椒则形态怪异。她想含镉的溶液会不会降低水稻种子的发芽率呢?

    在老师的指导下,她设计了以下探究实验:

    ( 1 )实验假设:略

    ( 2 )方法步骤:

    ①取两个培养皿分别编号甲、乙,底部垫有四层纱布。向甲培养皿倒入适量的含镉溶液;向乙培养皿倒入,乙作为甲培养皿的组。

    ②甲、乙培养皿中分别放入相同且正常的饱满的水稻种子20粒。每个培养皿不能只用一粒种子的原因是为了避免

    ③置于30℃和有充足空气的相同环境下培养。每天观察一次,连续7天记录水稻种子的萌发情况。

    ④为了使探究种子发芽率的实验结果可靠,应实验,取其平均值作为实验结果。

    ( 3 )实验结果:甲组水稻种子的平均发芽率为11%;乙组水稻种子的发芽率为98%。

    ( 4 )根据实验结果,能够得出的实验结论是

    难度: 中等 题型:常考题 来源:贵州省遵义市汇川区2020-2021学年七年级上学期生物期末考试试卷