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部编版： 七年级上册
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  • 1． 向日葵向光生长的特性，说明生物体（　　）
    A: 能不断地获得物质和能量
    B: 向光生长的特性是遗传的
    C: 对外界的刺激能够作出一定的反应
    D: 能够适应一定的环境，也能影响环境
    难度： 简单 题型:模拟题 来源：2016年四川省广安市华蓥市中考生物模拟试卷
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  • 2． “种豆得豆，种瓜得瓜”这句话说明生物具有现象．“世界上没有两片完全相同的叶子，”这句话说明生物的在自然界普遍存在．
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：2016年四川省乐山市马边县中考生物模拟试卷
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  • 3． 下面是“美丽乡村”摄影展上的四幅作品，它们的名称标注符合生物学事实的是（  ）
    A: 好大一朵花
    B: 嘘，小声点，家燕的繁殖行为
    C: 银杏果实熟了
    D: 这边风景独好！生物多样性的间接使用价值
    难度： 中等 题型:真题 来源：2016年山东省东营市中考生物试卷
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  • 4． 生物圈中的生物都具有的共同特征是（  ）
    A: 能进行活动
    B: 能繁殖后代
    C: 能进行反射
    D: 能呼吸并消耗氧气
    难度： 中等 题型:真题 来源：2016年山东省东营市中考生物试卷
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  • 5．

    如图，在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，使两端液滴连通．在右侧培养液的边缘滴一滴肉汁后，观察到草履虫纷纷从左侧培养液转移到右侧培养液．根据生物的特征分析，这一现象说明生物能（  ）

    A: 进行呼吸
    B: 进行运动
    C: 生长和繁殖
    D: 对外界刺激作出反应
    难度： 简单 题型:真题 来源：2016年海南省中考生物试卷
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  • 6． 请根据所学的生物学知识对以下问题作出解释：
    乌贼俗称墨鱼，但不是鱼，而是 动物；鳖俗称甲鱼，生活在水中，但用肺呼吸，属于 动物；“美人鱼”的学名儒艮，母体给幼体喂奶时常浮出水面，因此属于 动物．

    生物分类的单位共有 个等级，其中最小的一个等级是 ．在生物分类中等级越低，包含的生物种类越 ，它们之间的共同特征越 ．

    噬菌体是一类没有 结构的特殊生物，一般由 和 组成．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 7． 下面调查活动步骤正确的是（　　）
    A: 选择调查范围→分组→设计调查路线→调查记录→归类→整理
    B: 设计调查路线→分组→选择调查范围→调查记录→归类→整理
    C: 分组→设计调查路线→选择调查范围→调查记录→归类→整理
    D: 选择调查范围→分组→设计调查路线→整理→归类→调查记录
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2015-2016学年湖南省长沙市宁乡县玉潭镇城北中学七年级上学期期中生物试卷
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  • 8． 用铅笔轻轻碰触蜗牛，蜗牛马上把触角收了回去，这说明生物具有的特点是…（  ）
    A: 能生长
    B: 能对外界刺激作出反应
    C: 能繁殖
    D: 要呼吸
    难度： 简单 题型:真题 来源：2016年上海市中考生物试卷
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  • 9． 生物能够表现出非生物所不具有的生命现象．下列古诗描述的现象中，不包含生命现象的是（  ）
    A: 种豆南山下，草盛豆苗稀
    B: 离离原上草，一岁一枯荣
    C: 夜来风雨声，花落知多少
    D: 床前明月光，疑是地上霜
    难度： 中等 题型:真题 来源：2016年山东省滨州市中考生物试卷
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  • 10． “一猪生九仔，连母十个样”，这句话描述的生物特性是（  ）
    A: 生长
    B: 需要营养物质
    C: 遗传和变异
    D: 能排出体内废物
    难度： 简单 题型:真题 来源：2016年内蒙古赤峰市中考生物试卷
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