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部编版： 七年级上册
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  • 1． 在“调查校园社区或农田的生物种类”活动中，不需要进行的工作是（　　）
    A: 设计调查报告
    B: 作好归纳整理
    C: 作好调查记录
    D: 制作植物标本
    难度： 中等 题型:常考题 来源：调查我们身边的生物
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  • 2． 调查一块草地上的密度，最好采取哪种调查方法（　　）
    A: 一株不漏的数草的株数
    B: 划格后逐格计算累计
    C: 大体估计​
    D: 选点抽样调查，求平均值​
    难度： 中等 题型:常考题 来源：调查我们身边的生物
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  • 3． 调查的不正确叙述是（　　）
    A: 人口普查也是调查
    B: 森林资源的清查是调查
    C: 要对调查的对象逐个进行
    D: 对调查的结果进行整理和分析
    难度： 简单 题型:常考题 来源：调查我们身边的生物
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  • 4． 下列用调查法完成的是（　　）

    ①人口数量   ②水源污染   ③青蛙怎样捕食   ④校园内的生物．
    A: ①②③④
    B: ①②④
    C: ①②③
    D: ②③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：调查我们身边的生物
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  • 5． 下列探究活动，可采用调查法进行的是（　　）
    A: 海底珊瑚礁成分的测定
    B: 调查全校七年级学生的身高
    C: 优良作物品种的培育
    D: 光照对植物生活的影响
    难度： 中等 题型:常考题 来源：调查我们身边的生物
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  • 6． 据郑州市农产品质量检测流通中心提供的资料显示，农业部对部分省市销售的豆芽选取样本进行了检测，共抽检豆芽40041批次，合格率99.98%，检测结果显示豆芽生产企业所生成的豆芽是安全的．这种检测豆芽的方法是（　　）
    A: 调查法
    B: 比较法
    C: 观察法
    D: 实验法
    难度： 中等 题型:常考题 来源：调查我们身边的生物
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  • 7． 某同学要了解本班同学的近视发病率．现有两种方案：

    方案一：抽样调查法，任抽班上3组同学进行调查；

    方案二：普查法，对全班同学进行调查．             
    哪一种方案获得的数据更准确？．当调查对象特别多时常采用．
    某同学调查所在学校七、八、九年级近视发病率如下表，

       年  级

    七年级

    八年级

    九年级

    近视发病率（%）

    12

    23

    30

    根据表格中的数据，你认为近视发病率有的趋势；请将表格中的数据在坐标系中转化为折线图。

     

    近视眼应配戴透镜进行矫正．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：调查我们身边的生物
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  • 8． 晓峰想了解本班同学的近视发病率．现有两种方案：

    ①抽样调查法，任抽班上3组同学进行调查；

    ②普查法，对全年班同学进行调查．
    方案获得的数据更准确（填序号）．
    调查时首先要明确和，并制定合理的调查方案．有时因为调查的范围很大，不可能逐一调查，就要选取一部分调查对象作为．
    晓峰调查所在学校七、八、九年级近视发病率如图，近视发病率有的趋势．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：调查我们身边的生物
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  • 9． 下列可采取调查法进行的是（　　）
    A: 海底珊瑚礁成分的测定
    B: 全市中学生的平均身高
    C: 培育杂交水稻
    D: 光照对农作物产量的影响
    难度： 中等 题型:常考题 来源：调查我们身边的生物
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  • 10． 下列关于绿色植物的描述正确的是 （    ）
    A: 芽都能发育成枝条
    B: 植物落叶能带走部分废物
    C: 幼苗的茎是由胚轴发育来的
    D: 光合作用的实质是分解有机物
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年福建省漳州市长泰县八年级下学期期中生物试卷
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