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1. 在培养蘑菇的培养基上发现长出了霉菌,蘑菇和霉菌的关系是( )
A: 互利共生
B: 种内斗争
C: 竞争关系
D: 寄生关系
难度: 中等
题型:常考题
来源:2015-2016学年贵州省毕节地区威宁县小海二中七年级上学期期中生物试卷
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2. 蛇为变温动物,也就是体温随着外界的温度而改变,故推测其较不适合生活于何种生活环境( )
A: 热带雨林
B: 亚热带森林
C: 温带草原
D: 寒带冻原
难度: 中等
题型:常考题
来源:2015-2016学年贵州省毕节地区威宁县小海二中七年级上学期期中生物试卷
解析
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试题篮
3. 古人云:“橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳.”就是说,淮南的橘子移种到淮北就不甜美了.想一想,产生这一差异的主要因素是( )
A: 土壤
B: 空气
C: 温度
D: 阳光
难度: 中等
题型:常考题
来源:2015-2016学年贵州省毕节地区威宁县小海二中七年级上学期期中生物试卷
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试题篮
4. 某高山植物沿高山分布:从山脚到山顶依次为热带雨林、常绿阔叶林、温带针叶林、高山草甸.决定这种分布的主要生态因素是( )
A: 阳光
B: 水分
C: 温度
D: 海拔高度
难度: 中等
题型:常考题
来源:2015-2016学年贵州省毕节地区威宁县小海二中七年级上学期期中生物试卷
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试题篮
5.
如图是处于平衡状态的某草原生态系统的食物网.请根据图分析回答下列问题:
这个食物网由
条食物链构成.
此草原中的所有生物及其生活环境共同构成
.
对猫头鹰而言,能量消耗最少的食物链是
.
猫头鹰体内的有机物最终是来源于绿色植物进行的
作用.
难度: 中等
题型:模拟题
来源:2015年江苏省连云港市灌南县实验中学中考生物模拟试卷(二)
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试题篮
6. 在一定条件下,生态系统具有相对的稳定性,这是因为( )
A: 动物与植物之间相互制约
B: 生产者总是数量最多的
C: 生态系统具有一定的自动调节能力
D: 有人类的控制
难度: 中等
题型:模拟题
来源:2015年江苏省连云港市灌南县实验中学中考生物模拟试卷(二)
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试题篮
7. 下列食物链中,表述正确的是( )
A: 草→蚱蜢→食虫鸟→鹰→蛇
B: 蚌蜢→草→食草子的鸟→鹰→狐
C: 狐→鹰→食虫鸟→蚱蜢→草
D: 草→蚱蜢→食虫乌→蛇→鹰
难度: 中等
题型:模拟题
来源:2015年江苏省连云港市灌南县实验中学中考生物模拟试卷(二)
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试题篮
8. 关于进入生态系统的总能量,以下说法正确的是( )
A: 全部的太阳能
B: 被生产者固定的全部的太阳能
C: 传递到消费者的总能量
D: 传递到分解者的总能量
难度: 中等
题型:模拟题
来源:2015年江苏省常州市武进区三河口中学中考生物模拟试卷
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9. 春天连翘和紫荆竞相斗艳,而秋天又是菊花绽放的季节,造成这种现象的非生物因素是( )
A: 阳光
B: 温度
C: 水分
D: 空气
难度: 中等
题型:模拟题
来源:2015年江苏省常州市武进区三河口中学中考生物模拟试卷
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试题篮
10.
如图是一食物网简图.有关叙述中正确的是( )
A: X、Y、Z都是草食动物
B: 图中箭头表示物质和能量只能单向流动
C: 从数量上分析,X+Y+Z>蝗虫
D: 草是生产者,其他为消费者
难度: 中等
题型:模拟题
来源:2015年湖南省株洲市中考生物模拟试卷(三)
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