首页
激活码
充值中心
登录
当前位置： 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版： 七年级上册
题型
难度
年份
  • 1． 人类研究动物行为的目的是（   ）
    A: 消灭所有有害的动物
    B: 训练宠物
    C: 管理野生动物
    D: 认识动物活动的规律，利用对人类有用的动物，控制对人类有害的动物
    难度： 中等 题型:常考题 来源：河北省南宫市奋飞中学2017-2018学年八年级上学期生物第二次月考试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 2． 表内是探究蚂蚁食性的过程。属于科学探究过程中作出假设步骤的是      (      )

    A

    步骤1

    发现一群蚂蚁正在往洞里搬运食物，心想蚂蚁爱吃哪些食物？

    B

    步骤2

    根据已有知识和生活经验，推测蚂蚁喜欢吃甜食

    C

    步骤3

    在一个培养基两端分别放上少许盐和少许糖，放进蚂蚁进行

    D

    步骤4

    通过几次重复实验，得出蚂蚁爱吃甜食物
    A: A
    B: B
    C: C
    D: D
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省东莞市塘厦初级中学2017-2018学年八年级上学期生物期中考试试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 3． 生物小组探究“小鼠走迷宫获取食物的学习行为小鼠走迷宫获取食物”并获取了实验数据，下列分析不正确的是        

    　次数

    第一次　

    第二次　

    第三次　

    　时间

    2分37秒　

    1分46秒　

    54秒　
    A: 小鼠“尝试与错误”的次数越多，用时就越少
    B: 在A，B，C三处放置食物，小鼠走迷宫用时会减少
    C: 小鼠用时越来越少，说明其学习能力越来越强
    D: 小鼠一旦学会走迷宫，就不会忘记
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省东莞市塘厦初级中学2017-2018学年八年级上学期生物期中考试试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 4． 为防止野猪糟蹋庄稼，某地在田边的高树上安装高音喇叭，播放狮啸虎吼的录音。野猪头几次听到喇叭响纷纷逃窜，时间久了竟置若罔闻．下列相关的判断中不正确的是（  ）
    A: 播放录音意在制止野猪的取食行为
    B: 喇叭一响，野猪纷纷逃窜是节律性为
    C: 野猪对录音置若罔闻是学习行为
    D: 播放录音利用了野猪的防御行为
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省深圳市龙岗区2017-2018学年八年级上学期生物期中考试试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 5． 印度的狼孩被人从狼群里解救出来以后，不喜欢学习人类的语言文字，改变不了以前的生活习性，这是因为（　　）
    A: 狼孩不具备人的学习素质，但有人的学习行为
    B: 狼孩不具备人的遗传素质，但能获得人的遗传行
    C: 狼孩既没有人的遗传素质，也没有人的遗传行为
    D: 狼孩具备人的遗传素质，没有在适当的时候接受人的生活经验，没有人的学习行为
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省深圳市龙岗区2017-2018学年八年级上学期生物期中考试试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 6． 研究一种动物的行为时，有关的叙述错误的是（　　）
    A: 研究动物的行为常用观察法和实验法
    B: 探究菜青虫的取食行为是先天性行为时一定要对虫卵进行隔离培养，才能避免后天的学习对实验造成的干扰
    C: 在探究动物的绕道取食行为时，可选一些成熟的、生活经验丰富的动物
    D: 母黑猩猩从洞穴中钓取白蚁给小猩猩吃是社会行为
    难度： 简单 题型:常考题 来源：广东省深圳市龙岗区2017-2018学年八年级上学期生物期中考试试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 7． 下列研究动物行为的方法中，属于实验法的（    ）
    A: 用声波干扰水中活动的海豚，观察到海豚对声波反应敏感
    B: 用摄影机拍摄猎豹的动物，研究猎豹追击猎物的方法
    C: 探究小鼠走迷宫获取食物的学习行为
    D: 用望远镜观察大猩猩的活动
    难度： 简单 题型:常考题 来源：广东省深圳市耀华实验学校2017-2018学年八年级上学期生物期中考试试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 8． 下列关于“探究蚂蚁的行为”活动的叙述中错误的是（　　）
    A: 小钟想知道蚂蚁是适应在潮湿的土壤还是干燥的土壤中生活，可采用实验法
    B: 在活动中不要干扰蚂蚁的正常生活
    C: 在该探究活动中只采用了实验法
    D: 尽可能观察和记录蚂蚁的各种活动
    难度： 困难 题型:常考题 来源：广东省珠海市香洲区壮志学校2017-2018学年八年级上学期生物期中考试试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 9． 生物兴趣小组为了探究蚂蚁的取食行为，将收集到的蚂蚁放在培养皿中用肉眼和放大镜观察一周后，设计并开展了探究活动如下：①取一个大培养皿，放入适量的湿润土壤；②选择10只健康的蚂蚁放入培养皿内，进行饥饿处理一昼夜；③分别取等量用白糖水、醋、蒸馏水、盐水泡过的馒头，依次放在培养皿的东西南北四个方向；④每隔30min观察并记录停留在每种食物附近的蚂蚁数目，统计10次，所得数据的平均值如下表．请分析：

    处理馒头的材料

    白糖水

    醋

    蒸馏水

    盐水

    停留的蚂蚁平均数量

    6

    1

    2

    1
    兴趣小组成员小强用肉眼和放大镜观察自然状态下的蚂蚁，这种研究动物行为的方法是观察法；后来的探究活动改变了蚂蚁原有的生活环境，则是属于法．
    进行探究活动前，兴趣小组成员小强提出的问题是：蚂蚁？
    步骤②中，捕捉10只蚂蚁而不是1只，是为了避免性；步骤③中，分别取用白糖水、醋、蒸馏水、盐水泡过的馒头的量要相等，这样做是为了遵循原则；步骤④连续记录10次数据再取平均值，目的是．
    分析表格数据可知，蚂蚁喜欢吃用泡过的馒头．
    难度： 困难 题型:常考题 来源：云南省昆明市官渡区冠益中学2017-2018学年八年级上学期生物期中考试试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 10． 研究动物行为的目的是（　　）
    A: 保护动物
    B: 了解动物
    C: 控制动物
    D: 服务人类
    难度： 中等 题型:常考题 来源：云南省红河州弥勒四中2017-2018学年八年级上学期生物期中考试试卷
    解析 收藏 试题篮