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部编版: 七年级上册
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  • 1. 俗话说:“梨树砍三刀,树枝压弯腰”,其丰产的道理是(   )
    A: 阻断部分有机物向上运输,促进果实的生长发育
    B: 阻断部分有机物向下运输,使有机物更多地输送到果实中
    C: 阻止形成层的分裂,促进果实的发育
    D: 使根吸收的水和无机盐更多地运送到果实中,促进果实的生长发育
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省廉江市实验学校实验班2018-2019学年八年级上学期生物期末考试试卷
  • 2. 移裁青菜幼苗时,其根部总是带有一坨土,这是为了(    )
    A: 防止幼苗出现萎蔫现象
    B: 防止幼苗的幼根和根毛受到损伤
    C: 有利于根系吸收水分和无机盐
    D: 有利于幼苗根的呼吸
    难度: 中等 题型:常考题 来源:海南省海口市2018-2019学年七年级上学期生物期末考试试卷
  • 3. 人们食用的红薯块根俗称“地瓜”,它含有大量的淀粉,这些淀粉是(    )
    A: 红薯根自己光合作用产生的
    B: 红薯根从土壤中直接吸收的
    C: 红薯叶制造再由茎运输来的
    D: 红薯根呼吸作用的产物
    难度: 中等 题型:常考题 来源:海南省海口市2018-2019学年七年级上学期生物期末考试试卷
  • 4. 绿色植物光合作用的意义是 (     )

    ①为其他生物提供氧气②促进水分和无机盐的运输③降低叶片温度④为其他生物提供食物   

    ⑤满足自身生长、发育、繁殖的需要

    A: ①②③
    B: ①③⑤
    C: ①②⑤
    D: ①④⑤
    难度: 中等 题型:常考题 来源:海南省海口市2018-2019学年七年级上学期生物期末考试试卷
  • 5. 光合作用是植物重要的生理过程之一, 自然界中各种生物的生存直接或间接依赖于植物的光合作用。同学们以金鱼藻为材料探究了光照强度对植物光合作用的影响,请据图分析:

    图片_x0020_1786077248

    操作步骤

    ①选取生长状况良好的金鱼藻,暗处理24小时后剪取顶部约4cm,放入装有碳酸氢钠溶液(1:1000的比例)的烧杯中。

    光照强度

    (光照距离)

    ①号金鱼藻

    (个/分)

    ②号金鱼藻

    (个/分)

    ③号金鱼藻

    (个/分)

    平均值

    (个/分)

    强(14cm)

    38

    62

    40

    47

    中(28cm)

    16

    27

    35

    26

    弱(42cm)

    4

    5

    2l

    IO

    (注:碳酸氢钠的作用是增加水中二氧化碳的浓度)

    ②将烧杯置于灯架底层中部,将冷光灯管高度调至第3级,打开开关,待产生气泡并稳定1分钟后开始记录,记录1分钟内的气泡数量,关闭开关。

    ③再依次将冷光灯管高度调至第2级和第1级,打开开关,按步骤②的方法观察和记录气泡数量,得到右表:

    ④完成上述步骤后将灯管保持在第1级放置四小时后,取出金鱼藻,将其放在图二装置中脱色,漂洗后滴加碘液,观察现象。

    实验中灯管放置三个距离用以改变光照强度的目的是
    烧杯里出现的小气泡中的气体是,收集气体后可以用带火星的木条检验。气泡数量越多说明光合作用强度越

    图片_x0020_419711722

    每个光照强度下同学们都记录三段金鱼藻产生的气泡数并计算值,目的是

    根据表格的数据绘制出了如上曲线图,得出结论:光合作用强度随而增加。

    图二甲、乙两烧杯中,烧杯中的液体是酒精,直到叶片变成色,取出叶片并清洗。
    步骤④中,如果滴加碘液后叶片变成色,从而说明金鱼藻光合作用产生了
    难度: 困难 题型:常考题 来源:北京市延庆区2018-2019学年七年级上学期生物期末考试试卷
  • 6. “海水稻”是耐盐碱水稻的俗称,“海水稻”能在海边滩涂生长,可推测它(   )
    A: 细胞液浓度大于盐碱地土壤溶液浓度,能够吸水
    B: 细胞壁能阻止盐分进入细胞
    C: 细胞液浓度小于盐碱地土壤溶液浓度,能够吸水
    D: 细胞液浓度大于盐碱地土壤溶液浓度,能够失水
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北京市延庆区2018-2019学年七年级上学期生物期末考试试卷
  • 7. 下图是“绿叶在光下制造淀粉”实验的各个步骤示意图,下列叙述正确的是(   )

    图片_x0020_434895600

    A: 正确操作顺序是E→C→B→D→A→F
    B: C操作可分析出实验的变量水
    C: E步骤的目的是耗尽叶片中原有的淀粉
    D: A操作后叶片变蓝的是遮光部分
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北京市延庆区2018-2019学年七年级上学期生物期末考试试卷
  • 8. 将一根枝条插入滴有红墨水的瓶中,放在太阳下一段时间后,将枝条纵切开来,用放大镜可看出哪一部分被染红了(  )
    A: 木质部的导管
    B: 韧皮部中的筛管
    C: 韧皮部和木质部之间的形成层
    D: 韧皮部中的导管
    难度: 中等 题型:常考题 来源:新疆喀什莎车县2018-2019学年七年级上学期生物期末考试试卷
  • 9. 杨树的茎能不断的长粗是因为茎内有形成层。()
    A: 正确
    B: 错误
    难度: 中等 题型:常考题 来源:新疆喀什莎车县2018-2019学年七年级上学期生物期末考试试卷
  • 10. 有同学剪了一段带叶的柳树枝条,将它插在红墨水中,放在阳光下照射几小时后,把茎横向切断,请你推测断面中变红的区域是以下示意图中的(    )

    图片_x0020_1355620827

    A: ①②
    B: ②
    C: ②③
    D: ③
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四川省凉山州2018-2019学年七年级上学期生物期末考试试卷