首页
激活码
充值中心
登录
中学生物
小学
语文
数学
英语
科学
初中
语文
数学
英语
科学
物理
化学
历史
道德与法制
生物
地理
历史与法制
高中
语文
数学
英语
物理
化学
历史
思想政治
生物
地理
手动组卷
智能组卷
试卷库
个人中心
我的下载
试题收藏
当前位置:
章节挑题
教材版本
人教版(新课程标准)
北师大版
苏教版
苏科版
济南版
北京版
冀教版
沪教版
鲁科版(五四制)
年级
七年级上册
七年级下册
八年级上册
八年级下册
七年级上册
七年级下册
八年级上册
八年级下册
七年级上册
七年级下册
八年级上册
八年级下册
七年级上册
七年级下册
八年级上册
八年级下册
七年级上册
七年级下册
八年级上册
八年级下册
七年级上册
七年级下册
八年级上册
八年级下册
七年级上册
七年级下册
八年级上册
八年级下册
生命科学 第一册
生命科学 第二册
六年级上册
六年级下册
七年级上册
七年级下册
八年级上册
八年级下册
请展开查看知识点列表
>
<
部编版:
七年级上册
题型
全部
单选题
双选题
判断题
填空题
连线题
实验探究题
难度
全部
简单
中等
困难
年份
全部
2022
2021
2020
2019
2018
更早
1. 移栽的茄子幼苗根部总是带有土团,其主要原因是( )
A: 避免损伤根毛和幼根
B: 减少土壤无机盐的丢失
C: 有利于幼苗根的呼吸
D: 防止幼苗出现萎蔫现象
难度: 中等
题型:常考题
来源:安徽省桐城市第二中学2018-2019学年七年级下学期生物开学试卷
解析
收藏
试题篮
2. 鱼缸里经常要放一些新鲜的水草,光照充足的条件下这样做的主要目的是( )
A: 水草作为鱼的食物
B: 水草光合作用增加鱼缸氧气含量
C: 水草可以美化鱼缸
D: 水草呼吸作用增加鱼缸二氧化碳含量
难度: 中等
题型:常考题
来源:北京市丰台区2018-2019学年七年级上学期生物期末考试试卷
解析
收藏
试题篮
3. 化学试剂 BTB(溴麝香草酚蓝)水溶液颜色变化可反映出水中二氧化碳含量 变化,原理如图 1 所示。生物小组的同学利用黑藻和 BTB 溶液设计实验,探究“光合作用是否吸收二氧化碳”。请回答问题:
实验前,同学们向蓝绿色的 BTB 水溶液中吹入气体,呼出的气体中含有较多的二 氧化碳,因而 BTB 水溶液颜色变为
。随后,将黑藻放入装有等量该溶 液的试管中。
两组同学,分别按照设计方案进行实验(如图 2 所示)。如果光合作用吸收二氧化 碳,一段时间后,两组中 1 号试管内溶液颜色的变化是
。2 号试管颜色 不发生变化,说明光合作用需要在
(填“有光”或“无光”)的条件下 进行。
同学们经过讨论,认为第二组实验设计更加严谨。因为:1 号和
号试管的实验结果,可以排除
影响。
难度: 困难
题型:常考题
来源:北京市丰台区2018-2019学年七年级上学期生物期末考试试卷
解析
收藏
试题篮
4. 下图1是研究光合作用条件的实验装置,其中甲装置中放入蒸馏水,再将通入足量二氧化碳的蒸馏水分装到乙和丙装置中,并保证三组装置中水量相同。再从同一植物,选取生长旺盛,长势相同的绿叶,用打孔器在叶片上截取多个相同面积的小圆叶片,再用物理方法抽出小圆叶片中的气体,直至其全部沉入水底。然后将小圆叶片分别等量转至甲乙丙三组装置中。静置一段时间后,结果如图所示。
该实验通过丙组和乙组作对照,探究了
是否为光合作用的必要条件。还通过
作对照,探究了
是否为光合作用的原料。
研究者采用多种方法控制变量,目的是使实验结果不受其他无关因素影响,要达到这个目的还应把三组装置放在
的温度条件下。
图2为叶片结构横切示意图,据图分析,乙组装置中小圆叶片通过
作用产生
储存在
组织的空隙中,使叶片上浮。
根据上述实验结果,可得出的结论为:
。
难度: 困难
题型:常考题
来源:北京市海淀区2018-2019学年七年级上学期生物期末考试试卷
解析
收藏
试题篮
5. 古代有用斧子狠砸枣树树干来增加枣树产量的做法,对此解释正确的是( )
A: 破坏导管,果实获得更多的水分和无机盐
B: 破坏导管,果实获得更多的有机物
C: 破坏筛管,果实获得更多的水分和无机盐
D: 破坏筛管,果实获得更多的有机物
难度: 中等
题型:常考题
来源:广东省揭阳市揭西县2018-2019学年九年级上学期生物期末考试试卷
解析
收藏
试题篮
6. 在发生水灾的时候,农作物被洪水淹没。当洪水退去后,农民要进行“洗苗”,即洗去农作物上的泥沙。这主要是为了( )
A: 保证植物足够的水分
B: 清除洪水带来的污染物
C: 保证气孔的畅通
D: 防止农作物受重压倒伏
难度: 中等
题型:常考题
来源:广东省揭阳市揭西县2018-2019学年七年级上学期生物期末考试试卷
解析
收藏
试题篮
7. 如图是植物气孔示意图。下列叙述错误的是( )
A: 气孔是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”
B: 气孔的开闭由保卫细胞控制
C: 气孔由成对的保卫细胞围成,可以张开或关闭
D: 图中的气孔是关闭的
难度: 中等
题型:常考题
来源:北京市怀柔区2018-2019学年七年级上学期生物期末考试试卷
解析
收藏
试题篮
8. 我们有时会在公园中看到刚刚移栽的树木,树干上挂着输液袋(主要成分是水和无机盐)。其目的是提高树木的成活率,你认为输液管的针头必须插入到树干的( )
A: 木质部
B: 形成层
C: 树皮
D: 髓
难度: 中等
题型:常考题
来源:北京市怀柔区2018-2019学年七年级上学期生物期末考试试卷
解析
收藏
试题篮
9. 如图是“探究阳光在植物生长中的作用”部分实验步骤,依据所学的生物学知识,请你判断:其中大烧杯、小烧杯、滴管内的液体依次分别是( )
A: 酒精、酒精、酒精
B: 酒精、清水、碘液
C: 清水、酒精、碘液
D: 清水、清水、碘液
难度: 中等
题型:常考题
来源:北京市怀柔区2018-2019学年七年级上学期生物期末考试试卷
解析
收藏
试题篮
10. 植物进行蒸腾作用失水的“门户”和气体交换的“窗口”是( )
A: 叶肉
B: 叶脉
C: 气孔
D: 表皮
难度: 中等
题型:常考题
来源:云南省昆明市2018-2019学年七年级上学期生物期末考试试卷
解析
收藏
试题篮
1...
<<
17555
17556
17557
17558
17559
17560
>>
18512
0
/40
进入组卷