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部编版： 七年级上册
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  • 1． 如图，某同学设计的探究光合作用需要某种原料的实验装置和方法。将绿色植物放在黑暗处一昼夜，然后按图示装置光照2至3小时。分别取甲乙两瓶中的叶片，去掉叶绿素后，滴加碘液进行检验。

    请分析回答下列问题。
    该实验设计探究的问题是植物进行光合作用的原料是。
    甲装置中，氢氧化钠溶液具有的作用。
    实验前，将绿色植物放在黑暗处一昼夜的目的是。
    实验过程中，为了脱去叶片中的叶绿素，需将叶片放入中，并进行水浴加热。
    用碘液分别检验后，（选填“甲”或“乙”）装置中取材的叶片不变蓝。
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：四川省乐山市市中区2021年生物中考二模试卷
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  • 2． 水稻的生长期需水量大。从农业用水的来源看，宁夏水稻分布的特点是。
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：【qtsd】上海市杨浦区2021年生物中考二模试卷
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  • 3． 如图表示气孔的形态，请结合所学知识找出选项中正确的一项（     ）

    A: ①是表皮细胞，②是气孔
    B: 白天时气孔一直处于此图所示状态
    C: ①②均有叶绿体
    D: ①的含水量会影响②的状态
    难度： 简单 题型:常考题 来源：广东省佛山市顺德区2020-2021学年八年级下学期第14周教研联盟测试生物试卷
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  • 4． 晚上，将金鱼藻放在盛有水的试管中，将试管先后放在离白炽灯不同距离处，观察试管中产生的气泡数目。实验结果是植物和光源的距离与其产生的气泡数成反比，据此可以得出的结论是。气泡内的气体是。
    难度： 简单 题型:模拟题 来源：四川省乐山市夹江县2021年高中阶段招生统一考试适应性考试生物试卷
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  • 5． 小麦是我国主要粮食作物之一，研究小麦的生理和结构特点，对于提高产量和育种都有重要意义，以下表一和表二是某研究小组利用小麦进行的两项研究。

    表一

    对照组1

    实验组1

    实验组2

    实验处理

    温度/℃

    35

    35

    35

    相对湿度/%

    17

    27

    50

    实验结果

    光合速率

    11.2

    15.1

    21.9

    表二

    组别

    第一组

    第二组

    第三组

    处理方式

    去掉全部胚乳

    去掉一半胚乳

    不处理

    萌发情况

    不萌发

    萌发，幼苗瘦弱

    萌发，幼苗健壮

    表一：为探究环境相对湿度对小麦光合速率（光合作用强度）的影响，某科研小组将若干生长状态一致的同一品种小麦苗，均分为3组，作“表一”所示的处理。请据此探究回答问题（1）—（3）：
    探究环境相对湿度对小麦光合速率影响的过程中，对照组和两个实验组均应保持温度和等外界条件适宜且相同。
    根据表中结果可知，环境相对湿度与麦苗光合速率之间的关系是。
    进一步研究发现，在光照强烈的中午时分，且环境相对湿度变低时，麦苗对环境中 的吸收量下降，最可能的原因是：强光照和低湿度导致。

    表二：为探究小麦种子自身条件对萌发的影响，研究小组将30粒经过清水浸泡的小麦种子随机平均分成3组，按“表二”中方式进行处理。请据此探究回答问题（4）：

    根据表二中3个组的结果，你认为播种应选用的种子。
    小麦播种时，应注意合理密植，其目的是提高麦苗对的利用率。
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：四川省泸州市泸县2021年生物中考一模试卷
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  • 6． 为探究光照强度对植物光合作用的影响，某生物兴趣小组做了如下实验：晚上，将金鱼藻放在盛有水的试管中，将试管先后放在离白炽灯不同距离处，观察并记录试管中产生的气泡（氧气）数目，得到如表。分析回答下列问题：

    试管离灯的距离（厘米）

    10

    20

    30

    40

    气泡数目（个/分）

    60

    25

    10

    5
    该实验探究的问题是。
    该实验的变量是，除这个变量外，其他条件必须相同且适宜。
    通过该实验可以得出：在一定范围内，光照越强，作用越强。
    如果将这个试管放在完全黑暗的环境中，能否产生气泡？。
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：广西贵港市2021年生物中考二模试卷
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  • 7． 如图为探究植物光合作用有关实验的装置，下列描述正确的是（   ）

    A: 本实验的目的是探究氢氧化钠是否是光合作用的原料
    B: 在实验前需要进行暗处理
    C: 一段时间后将叶片脱色处理滴加碘液后，变蓝的是b叶
    D: 叶片光合作用合成的有机物可以通过导管向下运输到根
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：北京市燕山区2021年八年级生物中考一模试卷
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  • 8． 生物小组的同学利用天竺葵进行了如图所示实验，并检测了叶片中淀粉的产生情况。下列相关叙述错误的是（   ）

    A: 实验前天竺葵需暗处理一段时间
    B: 该实验应在光照条件下进行
    C: 该实验说明二氧化碳是光合作用的原料
    D: 一段时间后，脱色、滴加碘液，②叶片变蓝
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：北京市延庆区2021年八年级生物学考一模试卷
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  • 9． 为探究植物的光合作用，将银边天竺葵放在暗处一昼夜，用黑纸遮盖在②处的上下两面，移至光下几小时后，取下叶片经酒精脱色后滴加碘液。下列说法错误的是（   ）

    A: 暗处理是为了去除叶片中原有的淀粉
    B: ①、②两处均产生了淀粉
    C: 本实验有两组对照实验
    D: 实验能说明叶绿体是光合作用场所
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：北京市石景山区2021年生物中考一模试卷
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  • 10． 如图①所示，某植物的叶片仅乙区域为绿色。兴趣小组同学以此为实验材料，探究光合作用的场所，结果如图②所示。下列叙述错误的是

    A: 实验前应对该植物进行暗处理
    B: ②操作前需对叶片进行脱色处理
    C: 碘液染色后，只有乙处变蓝
    D: 实验说明光是光合作用的条件
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：北京市海淀区2021年八年级生物学考一模试卷
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