首页
激活码
充值中心
登录
当前位置： 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版： 七年级上册
题型
难度
年份
  • 1． 将下列生物的组织与其功能搭配起来
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
    解析 收藏 试题篮
  • 2． 如图所示是细胞分裂和分化的过程请回答：

    （1）右图中①表示细胞的 过程，细胞形态 ，其结果使细胞数目 。
    （2）②表示细胞的 过程，细胞形态 ，图中②的结果是形成不同的 。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
    解析 收藏 试题篮
  • 3． 杜鹃（一种植物）与杜鹃鸟的细胞相比，杜鹃才有 等结构；如果按照从微观到宏观的顺序来描述，杜鹃的结构层次是： →杜鹃个体。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
    解析 收藏 试题篮
  • 4． 生物体在生长发育过程中，细胞分裂的结果是 ；细胞分化的结果是形成　 。
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
    解析 收藏 试题篮
  • 5． 用线段将下列图形与相应的名称匹配起来
                                                                                                        
    1、器官       2、植物体    3、组织     4、细胞 
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
    解析 收藏 试题篮
  • 6． 动物和人体的结构层次为细胞→组织→器官→个体（　）
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
    解析 收藏 试题篮
  • 7． 请用直线将相应的名称联系起来。
    黄花菜                 a 茎
    白 菜                   b花
    绿 豆                   c叶
    胡萝卜                 d 种子
    西 瓜                   e 根
    甘 蔗                   f果实
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
    解析 收藏 试题篮
  • 8． 从植物体的构成来看，一个苹果应属于 ，而苹果的果皮属于 ，果皮上一个个排列紧密，近似方格的结构属于 。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
    解析 收藏 试题篮
  • 9． 由不同的 按一定的顺序聚集在一起共同完成一定的 的结构叫做器官。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
    解析 收藏 试题篮
  • 10． 植物体内所有的细胞都具有分裂能力。
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
    解析 收藏 试题篮