当前位置: 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版: 七年级上册
题型
难度
年份
  • 1. 如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫。当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程写完整。

    ( 1 )提出问题:鼠妇喜欢在阴暗的环境中生活吗? 

    ( 2 )作出假设:

    ( 3 )制订并实施探究方案:在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧中央处各放10只鼠妇,观察鼠妇的行为。该实验的变量是

    ( 4 )分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表。

    环境

    第一次

    第二次

    第三次

    第四次

    第五次

    明亮

    0只

    1只

    2只

    0只

    2只

    阴暗

    10只

    9只

    8只

    10只

    8只

    为了使实验结论更准确,应对上述数据作怎样的处理?

    ( 5 )从中得出实验结论:

    ( 6 )表达与交流:实验中在铁盘两侧的中央各放10只鼠妇而不是1只,原因是

    难度: 中等 题型:常考题 来源:江西省萍乡市安源区2019-2020学年七年级上学期生物期中考试试卷
  • 2. 在探究“光对鼠妇生活的影响”的实验中,把同样多的鼠妇同时放在较暗和较亮的环境中。下列哪种曲线能表示较暗环境中鼠妇数量变化(   )
    A: 图片_x0020_100002
    B: 图片_x0020_100003
    C: 图片_x0020_100004
    D: 图片_x0020_100005
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江西省赣州市宁都县2019-2020学年七年级上学期生物期中考试试卷
  • 3. 一般的探究过程,可以概括为(   )
    A: 作出假设→发现问题→提出问题→实施计划→表达与交流→得出结论
    B: 提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达与交流
    C: 提出问题→制定计划→实施计划→表达与交流→作出假设→得出结论
    D: 发现问题→作出假设→制定计划→实施计划→表达与交流→获得结论
    难度: 中等 题型:常考题 来源:福建省厦门市五校2019-2020学年七年级上学期生物期中联考试卷
  • 4. 在“探究非生物因素对某种动物的影响”课堂中,B小组设计了以下实验进行探究:在铁盘内以轴中线为界,一侧盖上黑纸板遮光,一侧盖上玻璃板。在中央放入10只鼠妇。每分钟统计一次鼠妇的分布情况,统计10次,将统计的结果填写表格中。

    时间

    2min

    3min

    4min

    5min

    6min

    7min

    8min

    9min

    10min

    11min

    盖玻璃板一侧

    4

    6

    3

    3

    3

    2

    3

    2

    2

    1

    盖黑纸板一侧

    6

    4

    7

    7

    7

    8

    8

    7

    8

    9

    B小组探究的问题是:?
    该探究实验中要得到可信的结论,实验中变量只能是一个,其他条件如等都应相同,这种实验叫做。这个实验的变量是
    这个实验只用1只鼠妇行吗?,理由是
    根据统计的数据,B小组得出的结论是:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:福建省三明市梅列区2019-2020学年七年级上学期生物期中考试试卷
  • 5. 下表是班级分小组探究“光对鼠妇生活的影响”的实验设想,假设你是该小组中的一员,请根据所学知识完成下列问题:

    位置

    鼠妇数量

    光照

    土壤潮湿度

    纸盒左半部

    10只

    明亮

    湿润

    纸盒右半部

    10只

       

    图片_x0020_743786047  

    实验中纸盒右半部应设置的土壤潮湿度是 (填“湿润”或“干燥”)。
    处理数据时,需要计算出全班各组数据的值。
    通过实验可以知道,会影响鼠妇的分布,且鼠妇适于生活在 的坏境中。
    实验中,用10只鼠妇而不是1只鼠妇的原因是
    实验结束后,应将这些鼠妇放回 中。
    难度: 困难 题型:常考题 来源:福建省三明市大田县2019-2020学年七年级上学期生物期中考试试卷
  • 6. 生物学研究的对象是(   )
    A: 生命的起源
    B: 生物的进化
    C: 生物的生长和发育
    D: 生命现象和生命活动规律
    难度: 中等 题型:常考题 来源:福建省龙岩市长汀县2019-2020学年七年级上学期生物期中考试试卷
  • 7. 血液循环的发现者是(   )
    A: 达尔文
    B: 林奈
    C: 虎克
    D: 哈维
    难度: 简单 题型:常考题 来源:福建省龙岩市长汀县2019-2020学年七年级上学期生物期中考试试卷
  • 8. “响尾蛇是如何追寻它放走的猎物的?”所采用的方法是(   )
    A: 观察法
    B: 调查法
    C: 分类法
    D: 实验法
    难度: 中等 题型:常考题 来源:福建省龙岩市长汀县2019-2020学年七年级上学期生物期中考试试卷
  • 9. 科学工作者研究响尾蛇追寻猎物方式反映了实验法的一般原理。首先,科学工作者根据阅到的有关材料,提出了“响尾蛇依据自己的气味来追寻受伤的猎物”的假设。然后科学工作者设计了实验,即用一只被响尾蛇袭击中毒而死的老鼠和一只没有被响尾蛇袭击过的老鼠,沿着预先设计的路线拖行,随即观察响尾蛇有无追寻行为。为了避免偶然性,科学家们做了的实验,记录并分析,最后得出结论,证实了以上假设是成立的。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:福建省龙岩市长汀县2019-2020学年七年级上学期生物期中考试试卷
  • 10. 研究生物学的重要方法是(   )
    A: 观察法
    B: 实验法
    C: 分类法
    D: 调查法
    难度: 中等 题型:常考题 来源:福建省龙岩市长汀县2019-2020学年七年级上学期生物期中考试试卷