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部编版: 七年级上册
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  • 1. 下列有关免疫的说法,不正确的是(  )

    A: 疫苗是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品
    B: 免疫对人体是有益的,人体的免疫能力越强越好
    C: 非特异性免疫可以针对多种病原体起作用
    D: 免疫具有防御、清除和监视的功能
    难度: 中等 题型:真题 来源:2016年山东省青岛市中考生物试卷
  • 2. 近来,“狗患”问题日益突出.据东营市卫生局统计,我市2014年1﹣2月犬致伤1853人.如果不幸被疯狗咬伤,应及时就医并注射抗狂犬病血清.所注射的物质和采取的措施分别是(  )

    A: 抗体 切断传播途径
    B: 抗体 保护易感人群
    C: 抗原 切断传播途径
    D: 抗原 保护易感人群
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2016年湖北省恩施州利川市大沙溪中学中考生物模拟试卷
  • 3. 今年4月玉树发生了7.1级地震.为确保大灾之后无大疫,卫生防疫部门在灾区开展了大面积的麻疹、甲肝等疫苗免费接种工作.从预防传染病的措施上看,这样做的目的是(  )

    A: 控制传染源
    B: 切断传播途径
    C: 保护易感人群
    D: 消灭病原体
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:2016年湖南省衡阳市衡阳县大安中学中考生物模拟试卷
  • 4. 下表节选自国家卫生和计划生育委员会2013年度全国法定传染病报告发病、死亡统计表,分析数据,回答下列问题:

    病名

    2013年

    发病数

    死亡数

    手足口病

    1828377

    252

    病毒性肝炎

    1251872

    739

    其它感染性腹泻病

    1012589

    20

    乙型肝炎

    962974

    550

    肺结核

    904434

    2576

    梅毒

    406772

    69

    流行性腮腺炎

    327759

    1

    由表中可知,使人发病数较高的传染病的病原体多数是 , 致人死亡数最多的传染病可接种卡介苗进行预防,这属于预防传染病中的 , 从免疫角度讲,注射入人体的疫苗被称为

    如果病原体没有发生变异,患病的人相对就很少,很多病原体如果发生变异,就会引起大量的人群患病,请解释其原因:

    “多喝水保持鼻粘膜湿润,可以有效抵御病毒的入侵”从获得途径上看,这种免疫属于

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2016年湖南省湘潭市中考生物模拟试卷(1)
  • 5.

    2015年3月,浙江省确诊22例H7N9禽流感病例,社会上再次掀起注射禽流感疫苗的热潮.禽流感疫苗帕拉米韦在广泛应用已经进行了动物实验,该实验过程和结果如图所示,请分析回答:

    H7N9病毒与禽类和人类的关系是

    从传染病的角度来看,H7N9型禽流感病毒属于________

    为防止禽流感疫情蔓延,疫区周围3公里以内的家禽必须全部捕杀.这种做法属于预防传染病的哪种措施?

    注射H7N9型疫苗的A组小鸡在注射H7N9型病毒后能正常生活,说明该组小鸡体内产生了相应的抗体,获得了(特异性、非特异性)免疫能力.

    A组小鸡体内产生抗体的免疫细胞是细胞.

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2016年湖南省湘潭市中考生物模拟试卷(2)
  • 6. 切断传播途径是控制传染病流行的有效措施,下列做法属于切断传播途径的是(  )

    A: 对病人用过的器具消毒
    B: 加强体育锻炼
    C: 为儿童注射疫苗
    D: 隔离传染病患者
    难度: 中等 题型:真题 来源:2016年山东省威海市中考生物试卷
  • 7. 根据免疫的定义判断,下列属于抗原的是(  )

    ①流感患者体内的流感病毒 

    ②接种到健康人体内的乙肝疫苗 

    ③自身免疫器官产生的免疫细胞 

    ④移植到烧伤患者面部自己腿部的皮肤.

    A: ①②
    B: ③④
    C: ①②④
    D: ①③④
    难度: 中等 题型:真题 来源:2016年山东省威海市中考生物试卷
  • 8.

    为探究教室内早餐、饮料、零食等食品废弃物对教室空气质量的影响,某班委会设计了如下实验:

    第一步:取3个装有牛肉汁培养基的培养皿(以高温灭菌)编号1、2、3..

    培养皿

    观察结果

    1

    +++

    2

    +

    3

    第二步:打开1号培养皿,将其暴露在被食品废弃物严重污染的教室空气中约10分钟,盖好封严,打开2号培养皿,将其暴露在打扫干净并对环境进行消毒的同一间教室空气约10分钟,盖好封严;3号培养皿不做任何处理.

    第三步:将三个培养皿放在培养箱中培养,每天观察一次并记录,若干天后,结果记录如右表所示(用“﹣”表示观察不到细菌;用“+”表示观察到的菌落数量少;用“+++”表示观察到的菌落数量多).请回答下列问题:

    设计3号培养皿的目的是

    根据实验结果,你得到的结论是

    班委会进一步对菌落中的微生物进行检测,发现其中一种微生物的显微形态结构如右图所示;该生物没有成形的细胞核,从生物分类看,该生物属于

    经专家鉴定,右图所示生物具有致病性.从传染病的角度看,该生物属于

    班委会倡议:每位同学应自觉维护教室卫生,经常性的开窗通风,保持教室内空气的新鲜,全部同学要定期对教室进行消毒,提高教室空气质量.从预防传染病的措施看,以上措施属于

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2016年湖南省湘潭市中考生物模拟试卷(3)
  • 9. 艾滋病的全称是“获得性免疫缺陷综合症”,其病毒感染人体后,会破坏人体某种功能而导致各种病症的出现,此功能为(  )

    A: 免疫功能
    B: 内分泌功能
    C: 消化功能
    D: 呼吸功能
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:2016年湖南省湘潭市中考生物模拟试卷(3)
  • 10. 春夏之交,温度高,湿度大,是传染病容易爆发和流行的季节.当急性传染病突然爆发时,下列哪一种措施最能够迅速且有效地控制传染病的蔓延(  )

    A: 积极宣传卫生保健知识
    B: 及时进行大范围的杀菌消毒
    C: 尽快调集大量医生诊治病人
    D: 及时隔离病人
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:2016年湖南省湘西州中考生物模拟试卷