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部编版: 七年级上册
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  • 1. 健康老年人、新冠肺炎、新冠肺炎病人、新冠肺炎病人的飞沫、新冠病毒分别属于(   )

    ①传染源   ②病原体   ③传播途径     ④传染病   ⑤易感人群

    A: ⑤④③①②
    B: ⑤②③④①
    C: ①⑤④③②
    D: ⑤④①③②
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省盐城市盐都区实验初中2019-2020学年八年级下学期生物6月月考试卷
  • 2. 资料分析。请阅读以下材料回答相关问题:

    ①我国部分地区发生的婴幼儿手足口病是由肠道病毒引起的肠道传染病,病人和隐性感染者都能感染他人。该病患者大多有呼吸道症状和口腔黏膜疱疹及手、足、臀、膝部丘疹,个别患者可引起心肌炎等多种并发症。据专家介绍,由上述病毒引发的病人康复后在一段时间内会具备相应的免疫力,对该病毒产生免疫,但还可能被其他病毒感染。

    ②计划免疫是根据某些特定传染病的疫情监测和人群免疫状况分析,按照规定的免疫程序,有计划、有组织地利用疫苗进行免疫接种,以提高人群的免疫水平,达到预防、控制乃至最终消灭相应传染病的目的。

    引起手足口病的病原体是
    上述疾病的传染源为
    感染过以上病毒的人康复后不会再次感染此病毒,但还可能被其他病毒感染,原因是因为获得的免疫属于
    从免疫学的角度分析,是预防传染病大面积流行的最好方法,其所使用的疫苗属于(抗原/抗体)。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省高州市七校2019-2020学年八年级下学期生物摸底试卷
  • 3. 患了流行性感冒的人痰比较多,你认为他们的下列做法中不正确的是(   )
    A: 痰中含有细菌,不能随地吐痰
    B: 可以把痰直接吐到痰盂中
    C: 可以将痰吐在纸巾上扔到垃圾桶中
    D: 为了避免痰中的细菌进入环境可以将痰咽下
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省蚌埠市局属学校2019-2020学年七年级下学期生物6月月考试卷
  • 4. 人患急性炎症时,白细胞会增多,从免疫的角度看这是属于(   )
    A: 人体内组织器官出现了异常
    B: 人体免疫功能出现了紊乱
    C: 特异性免疫功能失去活力
    D: 非特异性免疫功能在增强
    难度: 简单 题型:常考题 来源:安徽省蚌埠市局属学校2019-2020学年八年级下学期生物6月月考试卷
  • 5. 某生物小组对新冠疫情进行了学习研究。图1表示传染病流行的基本环节。图2表示病毒先后两次感染人体后,人体内产生抗体,病毒增殖与疾病程度变化曲线图。回答下列问题。
    请将图1的概念图补充完整:①;②;③
    复课后,各校都采取了严格的防护措施。例如,保持班级开窗通风,在教室喷洒消毒液等,从传染病的预防措施看,这属于
    图2中a、b曲线表示病毒先后两次感染人体后被清除的过程。c曲线表示抗体产生过程,从曲线变化趋势可知在病毒二次入侵后,人体能快速产生抗体,原因是
    新冠疫苗的研制是战胜新冠病毒的根本之策。疫苗在免疫学中属于,可刺激体内的产生抵抗该病毒的抗体。
    有同学提出:新冠病毒与流感病毒都会引起呼吸系统疾病,能否用现阶段的流感疫苗来预防新冠肺炎呢?同学们讨论后,设计了以下实验方案,请你补充完整。

    ①取健康小白鼠若干只,平均分为甲,乙两组。

    ②甲组注射流感疫苗,乙组

    ③一段时间后,分别给两组小白鼠注入,然后观察两组小白鼠的健康状况,若两组小白鼠中,说明流感疫苗可以用来预防新冠肺炎。若两组小鼠,则说明流感疫苗不能用来预防新冠肺炎。

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:青岛市崂山区2020年生物中考二模试卷
  • 6. 根据材料,分析回答下列问题:

    2019年2月18日,农业农村部接到报告,确诊南方某市内的两个养殖区发生非洲猪瘟疫情。截至目前,两个养殖区共存栏生猪23005头,发病1620头,死亡958头。疫情发生后,当地已按照要求启动应急响应机制,采取封锁、扑杀、无害化处理、消毒等处置措施,对全部病死和所扑杀的猪进行无害化处理。

    同时,禁止所有生猪及其产品调出封锁区,也禁止生猪运入封锁区。非洲猪瘟病是由非洲猪瘟病毒(简称:ASFV) 感染家猪和野猪的一种急性、出血性、烈性传染病。其特征是发病过程短,感染死亡率高,接近100%.由于还没有研发出可以有效预防非洲猪瘟的疫苗,但高温、消毒剂可以有效杀灭病毒,所以做好养殖场生物安全防护是防控非洲猪瘟的关键。

    引起非洲猪瘟病的病原体是
    从传染病流行的基本环节分析,患非洲猪瘟病的猪属于
    从预防传染病的措施分析,“扑杀、无害化处理”属于
    如果研发出非洲猪瘟疫苗,就可以通过给猪注射疫苗,提高猪对该病的免疫能力。在此方法中,注入猪体内的疫苗作为,刺激淋巴细胞产生特殊的蛋白质称为,它能够参与病毒的清除,这种免疫方式为(填“特异性”或“非特异性”)免疫。
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:云南省昆明市盘龙区2020年九年级生物中考二模试卷
  • 7. 应对突发传染病COVID-19,我们要少出门、勤洗手、戴口罩。从预防传染病的措施分析,这属于(   )
    A: 控制传染源
    B: 切断传播途径
    C: 清除病原体
    D: 保护易感人群
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:四川省乐山市井研县2020年八年级生物中考适应性试卷
  • 8. 2020年春节,新型冠状病毒肺炎无情的威胁着人们的健康,乃至生命。严重影响了同学们正常的学习生活,下面是学校在疫情防控方面采取的措施,其中说法正确的是 (   )
    A: 老师建议同学们要合理膳食,加强体育锻炼,这种措施属于保护易感人群
    B: 同学们每天进入校园必须测量体温,一旦有发烧等症状,应立即隔离观察,这在传染病预防措施上属于切断传播途径
    C: 学校要求同学们勤洗手、戴口罩、少集聚、经常开窗通风、定期消毒这属于控制传染源
    D: 新型冠状病毒肺炎的病原体是新型冠状肺炎患者
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:宁夏中卫市中宁县2020年九年级生物中考二模试卷
  • 9. 面对突出其来的新冠肺炎,我们如何有效地阻止传染病的传播(   )
    A: 出门佩戴口罩
    B: 接种疫苗
    C: 强身健体
    D: 喷洒消毒剂
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:甘肃省陇南市徽县2020年九年级生物中考一模试卷
  • 10. H7N9型禽流感的病原体是一种新型禽流感病毒,它能由禽类传染给人,并能致人死亡。从传染病的角度分析,H7N9型禽流感病毒属于(  )
    A: 传染源
    B: 病原体
    C: 传播途径
    D: 易感人群
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:甘肃省白银市靖远县2020年九年级生物中考二模试卷