万考题-全国中小学题库

当前位置：章节挑题

教材版本

年级

请展开查看知识点列表

部编版：七年级上册

题型	全部单选题双选题判断题填空题连线题实验探究题
难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．有关我国动物资源及其保护的表述，不正确的一项是（）

A: 我国有许多闻名世界的特产珍稀动物如：白鳍豚、扬子鳄、大熊猫、金丝猴、褐马鸡等

B: 保护动物多样性需要在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定保护战略采取保护措施

C: 为了更好的保护动物的多样性，应把所有濒危的动物种类转移到动物园里饲养和繁殖

D: 动物多样性的保护措施包括：就地保护、易地保护、法制教育和管理

难度：中等题型:常考题来源：人教版生物八年级上册第六单元第三章保护生物的多样性同步训练

解析收藏试题篮

2．三峡大坝蓄水后有些生物的生存受到了威胁，为了挽救这些生物，最好采取下列哪一种措施？（）

A: 建立自然保护区

B: 建立种质库

C: 将受到威胁的生物迁地保护

D: 制定生物多样性保护的法律和政策

难度：中等题型:易错题来源：人教版生物八年级上册第六单元第三章保护生物的多样性同步训练

解析收藏试题篮

3．野生生物资源的间接使用价值是指（）

A: 具有重要的生态功能

B: 具有巨大的潜在使用价值

C: 具有重要的美学价值

D: 具有重要的科学研究价值

难度：中等题型:易错题来源：人教版生物八年级上册第六单元第三章保护生物的多样性同步训练

解析收藏试题篮

4．修建宜万铁路时，选择架桥而不打过江遂道可以保护宜都到葛洲坝江段生活的珍稀动物（）

A: 白鳍豚
B: 娃娃鱼
C: 中华鲟
D: 扬子鳄

难度：中等题型:易错题来源：人教版生物八年级上册第六单元第三章保护生物的多样性同步训练

解析收藏试题篮

5．人类活动对动物的生存环境产生的不良影响，以及环境恶化对人类及动物生活产生的不良影响，已经引起有关专家的关注，人类在近10年中已经得到了沉重的教训。如果肆意破坏环境，污染环境，将会付出惨重的代价。

举例说出你知道的破坏环境的行为？。

举例说出哪些行为对环境造成污染？。

难度：中等题型:常考题来源：人教版生物八年级上册第六单元第二章认识生物的多样性同步训练

解析收藏试题篮

6．白鳍豚，在长江里大约生活了2500万年的白鳍豚，是中新世及上新世延存至今的古老孑遗生物。白鳍豚是鲸类家族中小个体成员，是世界上现有5种淡水豚（拉河豚、亚河豚、恒河豚、印河豚、白鳍豚）中存活头数最少的一种。由于人类活动增加或活动不当，使白鳍豚意外死亡事故增多。据统计，1973～1985年间，共意外死亡59头，其中被鱼用滚钩或其他渔具致死29头，占48.8%；被江中爆破作业致死11头，占18.6%；被轮船螺旋桨击毙12头，占20%；搁浅死亡6头，占10%；误进水闸1头，占1.6%。另据统计，长江下游水域中意外死亡的白鳍豚，有三分之一是被轮船螺旋桨击毙的。

白鳍豚（填是或不是）鱼，若不是，它属于类。

白鳍豚越来越少的原因是？。

谈谈保护白鳍豚的价值？。

我们应该怎样保护白鳍豚？谈谈你的想法。

难度：困难题型:常考题来源：人教版生物八年级上册第六单元第二章认识生物的多样性同步训练

解析收藏试题篮

7．下图为不同因素对哺乳动物和鸟类威胁大小的条形图