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1. 随着人们对生物多样性认识的加深,“生物多样性”的内涵也更加丰富。下列不属于生物多样性的是 ( )
A: 生物种类的多样性
B: 生物基因的多样性
C: 生物数量的多样性
D: 生态系统的多样性
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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2. 地球上动物种类多种多样,目前已知的大约有多少种 ( )
A: 40多万
B: 100多万
C: 150多万
D: 200多万
难度: 中等
题型:常考题
来源:黑龙江省青龙山农场场直中学2018-2019学年八年级上学期生物12月月考试卷
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3. 美国科学家将中国野生大豆与当地大豆品种杂交,培育出抗大豆黄萎病的优良品种,这一改良作物品种的典型实例利用的是( )
A: 生物种类的多样性
B: 基因的多样性
C: 生态系统的多样性
D: 染色体的多样性
难度: 中等
题型:常考题
来源:黑龙江鸡西虎林市2020-2021学年八年级上学期生物第一次月考试卷(1)
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4. 我国杂交水稻专家袁隆平利用野生水稻和普通栽培水稻多次杂交,培育出高产量的杂交水稻新品种.其原理是利用了
A: 生态系统的多样性
B: 生物种类的多样性
C: 生活环境的多样性
D: 基因的多样性
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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5. 杂交水稻之父袁隆平利用下列哪项培育出高产的杂交水稻新品种( )
A: 基因的多样性
B: 染色体的多样性
C: DNA的多样性
D: 细胞的多样性
难度: 中等
题型:常考题
来源:广东省深圳市龙华区2018-2019学年八年级上学期生物期末考试试卷
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试题篮
6. 生物多样性不包括
A: 生物种类的多样性
B: 生物数量的多样性
C: 生态系统的多样性
D: 基因的多样性
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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试题篮
7. 下列有关生物多样性的说法,正确的是 ( )
A: 生物多样性仅指生物种类的多样性
B: 每一个生物个体都是一个十分丰富的基因库
C: 生物种类的多样性实质上是基因的多样性
D: 我国是世界上生物多样性最丰富的国家
难度: 中等
题型:易错题
来源:甘肃省武威第九中学,爱华育新学校,新起点学校2020-2021学年八年级上学期生物期末考试试卷
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8. 我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育出高产杂交稻新品种,这是利用了( )。
A: 生物种类的多样性
B: 基因的多样性
C: 生态环境的多样性
D: 生态系统的多样性
难度: 中等
题型:常考题
来源:甘肃省定西市安定区2020-2021学年八年级上学期生物期末考试试卷
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9. 关于我国生物多样性的叙述,错误的是
A: 我国是生物种类最丰富的国家之一
B: 我国享有“裸子植物故乡”的美誉
C: 我国的鱼类、鸟类、哺乳类的种类位于世界的前列
D: 我国是世界上生物数量最多的国家
难度: 中等
题型:易错题
来源:
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10. 保护生物的多样性就是在下列哪三个层次上采取保护战略和保护措施
A: 基因、染色体、细胞
B: 细胞、物种、生物圈
C: 基因、物种、生态系统
D: 物种、种群、生态系统
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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