当前位置: 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版: 七年级上册
题型
难度
年份
  • 1. 生物多样性不包括(   )

    A: 物种多样性
    B: 遗传多样性
    C: 无机环境多样性
    D: 生态系统多样性
    难度: 简单 题型:常考题 来源:江苏省泰州市高港实验学校2016-2017学年八年级下学期生物5月月考生试卷
  • 2. 科研人员将小麦和黑麦进行杂交,培育出小黑麦,这利用的是(    )
    A: 生物种类的多样性
    B: 基因的多样性
    C: 环境的多样性
    D: 生态系统的多样性
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:贵州省黔东南州榕江县朗洞中学2017年中考生物模拟试卷
  • 3. 20世纪70年代末,美国从我国引进野生大豆与当地品种杂交,培育出一批抗大豆萎黄病的优良品种,这是利用了(  )
    A: 远缘杂交育种法
    B: 染色体的多样性
    C: 基因的多样性
    D: 生态系统的多样性
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省潍坊市2017-2018学年八年级下学期生物学业水平考试试卷
  • 4. 下列有关生物多样性的叙述错误的是(  )
    A: 保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用生物资源
    B: 建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施
    C: 物种多样性、生态系统多样性和遗传多样性共同组成了生物多样性
    D: 为了丰富我国的动植物资源,应大力引进一些外来物种
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:河北省石家庄市望庄中学2017-2018学年生物中考模拟考试试卷
  • 5. 袁隆平利用野生水稻,培育出产量很高的杂交水稻新品种,这利用的是生物(  )

    A: 基因的多样性
    B: 数量的多样性
    C: 生态系统的多样性
    D: 种类的多样性
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年福建省泉州市惠安县中考生物模拟试卷(一)
  • 6. 2016年5月22日是第23个“国际生物多样性日”,今年的主题是“生物多样性主流化;维持人类的生存与生计”.生物多样性不包括(  )

    A: 生物种类的多样性
    B: 基因的多样性
    C: 营养物质的多样性
    D: 生态系统的多样性
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2017年山东省德州市禹城市中考生物一模试卷
  • 7. 下列哪一项不是生物多样性所包括的内容(  )

    A: 基因的多样性
    B: 生物种类的多样性
    C: 丰富的个体数量
    D: 生态系统的多样性
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2017年广东省东莞市中堂六校中考生物三模试卷
  • 8. 下列有关说法正确的是(  )

    A: 豌豆有高茎和矮茎、圆粒和皱粒之分体现的是生物种类的多样性
    B: 生物多样性的直接使用价值远远小于间接使用价值
    C: 保护生物多样性就是禁止对生物资源的开发和利用
    D: 藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都依靠种子繁殖
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2017年山东省德州市庆云县中考生物一模试卷
  • 9. 生物的多样性包括生物种类的多样性、的多样性和生态系统的多样性.

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年黑龙江省牡丹江市管理局北斗星协会中考生物二模试卷
  • 10. 赣南脐橙,江西省赣州市特产,有纽荷尔、长虹脐橙、林那脐橙、卡拉脐橙、血橙、丰脐等数十个品种.这体现了(  )

    A: 生物种类的多样性
    B: 基因的多样性
    C: 生态系统的多样性
    D: 生物数量的多样性
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年江西省抚州市崇仁二中中考生物最后一卷