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部编版: 七年级上册
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  • 1. 大柱山林场有国家级重点保护野生动物30种,自治区重点保护野生动物66种,这一事实体现了_,其本质是_.(  )

    A: 生物种类多样性  生态系统多样性
    B: 生物数量多样性  蛋白质多样性
    C: 生物种类多样性   基因的多样性
    D: 生物数量多样性   染色体多样性
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年湖南省衡阳市中考生物二模试卷
  • 2. 以下对生物多样性的认识,正确的是(  )

    A: 外来物种引入一定会危害生物多样性
    B: 新物种的诞生只是丰富了物种多样性
    C: 生物多样性的间接使用价值远远大于直接使用价值
    D: 建立动物园、植物园等是保护生物多样性的根本途径
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2017年山东省潍坊市中考生物一模试卷
  • 3. 保护生物多样性就是在下列哪三个层次采取保护战略和保护措施(  )

    A: 基因、染色体、细胞
    B: 细胞、物种、生物圈
    C: 物种、种群、生态系统
    D: 基因、物种、生态系统
    难度: 简单 题型:常考题 来源: 2017年山东省菏泽市曹县中考生物一模试卷
  • 4. 下列有关生物的进化和生物的多样性的有关说法,不正确的是(  )

    A: 生物进化的直接证据是化石证据
    B: 达尔文生物进化学说的核心内容是自然选择
    C: 保护生物多样性的最有效的措施是建立自然保护区
    D: 生态系统的多样性仅指生物种类的多样性
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2017年山东省德州市乐陵市中考生物一模试卷
  • 5. 如表是水稻栽培实验的统计数据,已知水稻的长穗和短穗是一对相对性状,若用A、a分别表示显性基因和隐性基因,请根据表中水稻亲本的杂交试验数据分析回答:

    杂交组合

    亲本

    子一代植株表现

    长穗

    短穗

    长穗×短穗

    423株

    429株

    短穗×短穗

    226株

    667株

    普通水稻的体细胞中有24条染色体,那么它所产生的生殖细胞中所含染色体数是条.

    通过上表,可判断显性性状是,乙组中子一代短穗的基因组成应该是

    利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育出高产的杂交水稻新品种,这是利用了水稻的多样性.

    小兰通过新闻得知,2015年7月4日,湖南浏阳发生重金属镉污染事件.镉污染区的水稻和蔬菜都成黄褐色,茄子辣椒则形态恐怖.她想,含镉的溶液会不会降低水稻种子的发芽率呢?在老师的指导下,她设计了以下探究实验:

    方法步骤:

    ①两个培养皿分别编号甲、乙,底部垫有四层纱布.向甲培养皿倒入适量的含镉溶液;向乙培养皿倒入,形成对照实验.

    ②甲、乙培养皿中分别放入相同正常的饱满的水稻种子20粒.

    ③置于30℃和有充足的相同环境下培养.每天观察一次,连续7天记录水稻种子的萌发情况.

    ④为了使探究实验发芽率的结果可靠,对本实验还应设置,取其平均值作为实验结果.

    实验结果:甲组的水稻种子的平均发芽率为11%;乙组的水稻种子的平均萌发率为98%.根据实验结果,能够得到的实验结论是

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年湖北省襄阳市保康县中考生物模拟试卷
  • 6. 我国科学家袁隆平被誉为“杂交水稻之父”是由于他用野生水稻与普通水稻杂交,培育出了高产的杂交水稻,为解决人类的粮食危机做出了巨大贡献.袁隆平院士培育杂交水稻利用的是生物多样性中的(  )

    A: 遗传多样性
    B: 生物种类多样性
    C: 生物栖息地多样性
    D: 生态系统多样性
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:2017年海南省定安县中考生物模拟试卷(二)
  • 7. 生物多样性不包括(  )

    A: 遗传多样性
    B: 运动方式多样性
    C: 生态系统多样性
    D: 物种多样性
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2016-2017学年黑龙江省大庆市杜尔伯特县七年级下学期期中生物试卷(五四制)
  • 8. 张掖湿地公园是80多种鸟类的天堂,生长着100多种植物,还有许多属于国家二级保护动物.这体现了生物多样性中(  )

    A: 物种的多样性
    B: 基因的多样性
    C: 动植物的多样性
    D: 生态系统的多样性
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2016-2017学年甘肃省张掖市高台县南华中学八年级下学期期中生物试卷
  • 9. 基因的多样性是生物多样性的实质,原因是(    )

    A: 各种生物的各种特征是由基因控制的,每种生物就是一个丰富的基因库
    B: 不同的生态系统,生活着不同种类的生物
    C: 生物种类不同,就是它们的基因完全不同
    D: 生物的传种接代,就是基因和基因组成的代代相传
    难度: 中等 题型:常考题 来源: 2016-2017学年辽宁省丹东七中八年级下学期期中生物试卷26
  • 10. 下列关于基因多样性的叙述中错误的是(  )

    A: 一只狼的全部基因就是一个基因库
    B: 基因库越丰富,生物物种的特征就越多
    C: 每种生物都是一个基因库
    D: 每种生物所有个体的全部基因构成基因库
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年广东省揭阳市揭西县第三华侨中学九年级下学期期中生物试卷