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部编版: 七年级上册
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  • 1. 生物的多样性包括三个层次的多样性,即 的多样性、的多样性和的多样性。
    难度: 简单 题型:常考题 来源:甘肃省兰州市第五十三中学2017-2018学年八年级上学期生物期中考试试卷
  • 2. 生物多样性的主要内容包括的多样性,的多样性以及的多样性。
    难度: 简单 题型:常考题 来源:甘肃省白银市平川区第四中学2017-2018学年八年级上学期生物期中考试试卷
  • 3. 生物多样性的含义:、遗传多样性和
    难度: 简单 题型:常考题 来源:山西省运城市盐湖区东康中学2017-2018学年八年级上学期生物期中考试试卷
  • 4. 当生态系统发生剧烈变化时,会加速生物种类多样性和基因多样性的丧失,因此保护生物多样性的根本措施是保护(   )
    A: 种类多样性
    B: 个体多样性
    C: 生态系统的多样性
    D: 基因多样性
    难度: 简单 题型:常考题 来源:山东省青岛市胶州市2017-2018学年八年级上学期生物期中考试试卷
  • 5. 生物多样性的实质是(   )
    A: 形态结构的多样性
    B: 基因(遗传)的多样性
    C: 生态系统的多样性
    D: 种类(物种)的多样性
    难度: 简单 题型:常考题 来源:山东省青岛市胶州市2017-2018学年八年级上学期生物期中考试试卷
  • 6. 分析下表资料后,请回答下列问题.

    类群

    我国已知种数

    世界已知种数

    我国物种数占世界种数

    百分比

    哺乳动物

    581

    4342

    13.39

    鸟类

    1244

    8730

    14.25

    爬行类

    376

    6300

    5.97

    两栖类

    284

    4010

    7.08

    鱼类

    3862

    19056

    20.3

    蕨类植物

    2200~2600

    10000~12000

    22

    裸子植物

    约240

    850~940

    26.7

    被子植物

    30000

    260000

    10

    我国哪一类生物在世界上占有的百分比最高?
    在表1所列的生物类群中,请你写出四种我国珍稀动植物的名称:
    表中的资料说明了“生物多样性”内涵中的的多样性.
    你认为保护生物多样性最有效的措施是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省聊城市高唐第二实验中学2017-2018学年八年级上学期生物期中考试试卷
  • 7. 俗话说“一母生九子,连母十个样.”体现了生物多样性的哪个层次(   )
    A: 生物种类多样性
    B: 基因多样性
    C: 生态系统多样性
    D: 形态结构多样性
    难度: 简单 题型:常考题 来源:山东省聊城市高唐第二实验中学2017-2018学年八年级上学期生物期中考试试卷
  • 8. 保护动物的多样性要在遗传物质、物种和三个层次上制定保护战略和措施,这些措施包括就地保护、易地保护和法制教育和管理,其中最有效的措施是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖北省恩施州利川市长坪民族中学2017-2018学年八年级上学期生物期中考试试卷
  • 9. 生物多样性不包括(   )
    A: 物种多样性
    B: 环境多样性
    C: 遗传多样性
    D: 生态系统多样性
    难度: 简单 题型:常考题 来源:吉林省长春市农安县2018-2019学年八年级上学期生物期末考试试卷
  • 10. 科学家用易患萎黄病的大豆与野生大豆杂交,培育出了抗萎黄病的大豆的新品种,这一成就的取得,充分利用了(  )
    A: 基因的多样性
    B: 生物物种的多样性
    C: 生物特征的多样性
    D: 生态环境的多样性
    难度: 简单 题型:常考题 来源:河南省南阳市淅川县2017-2018学年八年级上学期生物期中考试试卷