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1. 袁隆平利用野生水稻和普通水稻杂交,培育出杂交水稻新品种,这是利用( )
A: 生态系统的多样性
B: 外部形态的多样性
C: 基因的多样性
D: 生物种类的多样性
难度: 中等
题型:真题
来源:辽宁省丹东市2019年中考生物试卷
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2. 素有“裸子植物故乡”美称的国家是( )
A: 美国
B: 日本
C: 中国
D: 英国
难度: 简单
题型:常考题
来源:江苏省泰兴市洋思中学2018-2019学年七年级下学期生物期末考试试卷
解析
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试题篮
3. 下列有关生物多样性的有关说法,错误的是( )
A: 我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一
B: 每种生物都是一个丰富的基因库
C: 生态系统的多样性仅指生物种类的多样性
D: 保护生物多样性的根本措施是建立自然保护区
难度: 中等
题型:常考题
来源:陕西省咸阳市泾阳县2018-2019学年八年级下学期生物期末考试试卷
解析
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试题篮
4. 下列哪项不属于生物多样性的内容?
A: 种类多样性
B: 生态系统多样性
C: 基因多样性
D: 细胞多样性
难度: 简单
题型:模拟题
来源:广西贵港市平南县2019年生物中考三模试卷
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试题篮
5. 我省每年盛产的荔枝有三月红、桂味、妃子笑、糯米糍等多个品种,它们都是通过杂交培育而来的,这体现了生物的( )
A: 物种多样性
B: 基因多样性
C: 数量多样性
D: 生态系统多样性
难度: 中等
题型:模拟题
来源:广东省中山市一中2019届九年级生物中考模拟时间(5月)
解析
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试题篮
6. 生物多样性最根本的原因是( )
A: 物种的多样性
B: 基因的多样性
C: 植物的多样性
D: 生态系统的多样性
难度: 中等
题型:模拟题
来源:广东省潮州市2019年九年级生物中考模拟试卷
解析
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试题篮
7. 袁隆平培育“杂交水稻”是利用基因多样性改良作物品种的典型实例。
A: 正确
B: 错误
难度: 中等
题型:模拟题
来源:湖南省湘潭市2019年生物中考二模试卷
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试题篮
8. 生物多样性是人类生存和发展的基本条件之一, 如果没有生物多样性, 人类难以感受到树林的绿意, 还可能失去氧气、食物和水。保护生物多样性的根本目的是为了保护 ( )
A: 基因的多样性
B: 生活方式的多样性
C: 生物种类的多样性
D: 生态系统的多样性:
难度: 简单
题型:模拟题
来源:海南华侨中学2019年生物中考模拟试卷
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试题篮
9. 田里有许多种蔬菜黄瓜、西红柿、大白菜、胡萝卜、辣椒:同时辣椒也有许多不同的品种,这分别体现出( )
A: 生物种类的多样性:基因的多样性
B: 基因的多样性:生物种类的多样性
C: 生态系统的多样性;基因的多样性
D: 生态系统的多样性:生物种类的多样性
难度: 简单
题型:模拟题
来源:山东省青岛市市北区2018-2019学年八年级生物会考一模试卷(4月)
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试题篮
10. 下列哪项不是生物多样性包括的内容( )
A: 生物种类的多样性
B: 基因的多样性
C: 生态环境的多样性
D: 生物食性的多样性
难度: 中等
题型:常考题
来源:广东省佛山市顺德区2018-2019学年八年级年级下学期生物5月月考试卷
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